Индивидуальная карта учета
рабочие листы по физкультуре

Индивидуально образовательный маршрут ребенка-дошкольника с признаками одаренности.

Ф. И. О. :___

Дата рождения:___

Группа:___

Сроки прохождения маршрута :___

Раздел основной образовательной программы : физическое развитие. Вид одаренности : психомоторная (спортивная). Как проявляется: высокие спортивные показатели в соответствии с возрастом, стремление к движению, воля к спортивным достижениям, физические данные. Цель: развитие двигательных способностей, сохранение природных физических задатков ребенка. Задачи: побуждать к физической активности, инициативе и самостоятельности в двигательной деятельности, прививать интерес к физической культуре и спорту.

Специалист Используемые методы и приемы Работа с родителями Ожидаемые результаты

1. Проведение спортивных эстафет, турниров.

2. Подвижные спортивные игры.

3. Подбор индивидуальных комплексов упражнений.

4. Практические задания – тренинги.

5. Инструктаж.

6. Презентации. 1. Анкетирование.

2. Изготовление папок передвижек, буклетов.

3. Обмен опытом.

4. Запись в спортивные секции.

5. День открытых дверей. 1. Опережает своих сверстников в развитии двигательных навыков.

2. Занимается в спортивной секции.

3. Обладает физической выносливостью.

Педагог сопровождение ___ ___

Ф. И. О. Подпись

Ознакомлен ___ ___

Ф. И. О. (родителя) Подпись