Занятие по физической культуре в подготовительной группе «Острова большого города»
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 102 Комбинированного вида Невского района Санкт-Петербург

Занятие по физической культуре в подготовительной группе

«Острова большого города»

Составитель:

Феоктистова Ольга Викторовна,

инструктор по физической культуре

Санкт-Петербург

2024 год

Цель:

- привлечь интерес детей к городу Санкт-Петербург;

- популяризация здорового образа жизни среди дошкольников.

Задачи:

Обучающие задачи:

• Упражнять в беге, в разных видах ходьбы, прыжках, ориентации в пространстве, динамическом равновесии
• Обучение навыку игры в футбол.

Развивающие задачи:

• Развивать внимание, память, дисциплине.
• Развивать физические качества.
• Всестороннее развитие личности

Воспитательные задачи:

• Воспитание любови и любознательность к своему городу отечеству

Оборудование:

• Гимнастическая скамейка
• Футбольные мячи
• Гимнастические обручи
• Магнитофон

Образовательные области: физическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие.

Используемые технологии: здоровьесберегающие, игровые.

Виды детской деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная познавательная.

Музыкальное сопровождение:

1. Современные детские песни «Кораблик»
2. Капитан краб «Подводная зарядка»
3. Детские песни «Зайчик»

Ход мероприятия:

На мониторе 1 слайд (Санкт-Петербург с высоты птичьего полета)

Дети заходят в спортивный зал, садятся на стульчики.

Ведущий: Здравствуйте ребята, сегодня у нас необычное занятие.  Посмотрите на экран, на нем мы видим наш город Санкт-Петербург с высоты птичьего полета. Мы видим, что в городе много рек и каналов и благодаря им в городе много островов. Предлагаю ознакомится с островами нашего города поближе.

На экране 2 слайд. (остров Котлин, город Кронштадт)

Ведущий: Начнем мы наше путешествие с острова Котлин, на этом острове находится город-порт Кронштадт. Петр 1 построил в 1701 году как город крепость.

На экране 3 слайд («Кронштадтский морской завод»)

В Кронштадте находится «Кронштадтский морской завод» он ремонтирует и обслуживает современные корабли.  В теплое время года сюда приплывают торговые корабли из разных стран.

Раз, мы заговорили о городе-порте Кронштадт, нас ждет морская разминка.

Разминка по кругу («Кораблик» Современные детские песни)

Шагом по кругу.

Руки на пояс. Шагом на носочках.

Руки на пояс. Высокие поднимания колен.

Руки согнуты в локтях, высокие поднимания колен в быстром темпе.

Медленный бег.

Шагом по кругу.

Дыхательные упражнения.

Перестроение по залу в рассыпную.

На экране 4 слайд (моряк на корабле)

Ведущий: Завод в Кронштадте построил для нас корабль, на котором мы отправляемся на следующий остров по Финскому заливу. Мы превращаемся в моряков.

Проводится морская разминка на местах. (Капитан краб «Подводная зарядка»)

На экране 5 слайд (Васильевский остров)

Ведущий: Мы с вами прибыли на Васильевский остров. Васильевский остров знаменит тем. Что на нем почти нет улиц, точнее нет названий улиц. На этом острове есть Линии, у которых есть номера 1, 2, 3, 4……Та было задумано Петром I, потому что место дороги для автомобиля (асфальта) протекал канал, а по берега были линии. Каналы были вырыты человеком, а не созданы природой. Поэтому со временем они превратились обычную пешеходную или автомобильную дорогу.

Проводятся основные виды движений, поточным способом:

1. Ходьба по гимнастической скамейке (по линиям Васильевского остова)

На мониторе 6 слайд (Крестовский остров, стадион «Газпром арена».)

Ведущий: Мы отправляемся дальше по нашему городу и плывем на Крестовский остров. На Крестовском острове стоит знамениты стадион «Газпром арена». Эту арену строили целых 9 лет. «Газпром Арена» — один из самых больших стадионов России. Он построен для домашних футбольных матчей.

2. Воспитанники делятся на пары. Перестраиваются лицом друг к другу на расстоянии 3 метра. Проводится передача мяча правой, левой ногой.

На мониторе 7 слайд: (Крестовский остров, парк развлечений «Диво остров».)

Ведущий: Крестовский остров знаменит не только современным огромный футбольным стадионом. На этом острове находится огромный парк аттракционов «Диво остров». Человек любого возраста найдет развлечение по своему вкусу. 42 аттракциона находится в парке. Предлагаю и нам прокатится на карусели.

Проводится подвижная игра «Еле, еле закружились карусели»

Дети вместе с взрослым бегут по кругу, держась за руки, и говорят или поют:

- Еле-еле, еле-еле

Завертелись карусели,

А потом, а потом

Все бегом, бегом, бегом!

Тише, тише, не бегите,

Карусель остановите.

Раз и два, раз и два,

Вот и кончилась игра!

(в соответствии со словами дети бегут по кругу все быстрее и быстрее, затем все медленнее и останавливаются.)

На мониторе 8 слайд (Петропавловская крепость)

Ведущий: Отравляемся дальше и прибываем на Петроградский остров. На Петроградской стороне нашего горда находится знаменитая Петропавловская крепость.

На мониторе 9 слайд (зайцы на острове)

А на шпиле шар и ангел

Город он от бед берег

В честь святых Петра и Павла

Петр крепость назовет

Петр I начал строить Крепость 27 мая1703 году -  эта дата считается днем основания нашего города.

На мониторе 10 слайд (зайцы на острове)

Эту крепость называют «Заячий остров».

Самое распространенное предание гласит, что в тот день, когда Петр Алексеевич впервые ступил на землю будущего города, на его сапог запрыгнул один из местных зайцев, спасавшийся от наводнения. Царь счел это добрым знаком и повелел на том же месте заложить крепость Санкт-Петербург, позже переименованную в Петропавловскую (в честь возведенного на её территории собора).

Проводится игра «Бездомный заяц» («Зайчик» Детские песни)

Выбирается «охотник» и «бездомный заяц», остальные «зайцы» стоят в обручах (домиках). «Бездомный заяц» убегает, а «охотник» его догоняет. «Заяц» может встать в домик, тогда «заяц», находившийся там, должен убежать. Когда «охотник» поймает «зайца», он сам становится им. Выбират нового охотника.

Ведущий: Вот и подошла прогулка по островам нашего города к концу. Пережди чем мы попрощаемся, давайте вспомним на каких островах мы побывали.

Загадки:

1. Раньше на этом остове лес шумел

Теперь там парк и стадион

Как этот остров наречен? (Крестовский остров)

2. Маленький остров, но грозен на вид.

В полдень на острове пушка палит. 

Здесь Петербург начинался когда-то. 

Как называется остров, ребята?

(Заячий остров). 

3. Город на острове живет

Кораблям всегда на помощь придет

Починит, подлатает и в путь отправляет

(Кронштадт на остове Котлин)

 Ведущий: Вспомните ребята какой еще острова встретились нам на пути сегодня? (Васильевский остров).  

Ведущий прощается с воситанниками.