Конспект занятия "Мы побеждали! Мы победим!" старший дошкольный возраст
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)
Конспект занятия "Мы побеждали! Мы победим!" старший дошкольный возраст
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 308.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия
«Мы побеждали! Мы победим!»
старший дошкольный возраст.
Подготовила: Скуратова Е.И.
Цель занятия: Формирование у детей старшего дошкольного возраста чувства гордости за свою Родину, понимания преемственности поколений и веры в силу духа народа, в контексте современных событий.
Задачи занятия:
Образовательные:
Познакомить детей с понятием “Родина” в широком смысле, включая не только историческое прошлое, но и настоящее, современное положение страны.
Расширить знания детей о мужестве, героизме и стойкости людей в разные периоды истории, в том числе в современных конфликтах.
Формировать представление о единстве народа, о том, что сила - в единстве.
Развивающие:
Развивать познавательный интерес к истории и современности своей страны.
Развивать умение выражать свои чувства и эмоции, сопереживать.
Развивать умение рассуждать, делать выводы, высказывать свою точку зрения (в рамках возраста).
Развивать творческие способности (в процессе изготовления поделки).
Воспитательные:
Воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине, гордости за свой народ.
Воспитывать уважение к защитникам Отечества, к тем, кто сейчас стоит на страже мира.
Воспитывать веру в победу, силу духа и единство.
Воспитывать сочувствие и сострадание к тем, кто нуждается в помощи.
Материал и оборудование к занятию:
Технические средства:
Компьютер.
Проектор.
Экран.
Аудиосистема.
Оборудование и материальные ресурсы учебного назначения:
Презентация “Мы побеждали! Мы победим!” (см. описание слайдов ниже).
Аудиозаписи песен о Родине, о мире (можно современные патриотические песни).
Музыка для фона (тихая, спокойная мелодия).
Дидактический материал:
Карточки с изображением символов (флаг, герб, карта России, белые голуби, цветы).
Наглядно-демонстрационный материал:
Фотографии (по возможности) с изображением символов единства (люди, держащиеся за руки, совместные мероприятия).
Глобус или карта мира (для наглядности).
Раздаточный материал:
Шаблоны звезды (из бумаги).
Цветная бумага (красный, оранжевый, желтый, синий, белый).
Клей-карандаш.
Ножницы (с закругленными концами).
Кисточки для клея.
Салфетки.
Описание слайдов презентации:
Слайд 1: “Мы побеждали! Мы победим!” Изображение: Стилизованное изображение развивающегося флага России на фоне мирного неба.
Слайд 2: “Родина – это…”. Изображение: Фотография, отражающая суть Родины для ребенка: семья, дом, природа. Текст: “Родина – это дом, где ты родился, где живут твои родные и друзья.”
Слайд 3: “Мы помним наших героев!”. Изображение: Стилизованный рисунок или коллаж, объединяющий изображения воинов разных эпох, символизирующих преемственность героизма. Текст: “Наши герои побеждали в войнах, защищая нашу землю.”
Слайд 4: “Сила в единстве!”. Изображение: Фотография (или рисунок) людей, держащихся за руки, участвующих в празднике, помогающих друг другу. Текст: “Когда мы вместе, мы можем всё!”
Слайд 5: “Мир - самое ценное!”. Изображение: Яркая картинка, символизирующая мир: улыбающиеся дети, голуби, солнце. Текст: “Мы хотим жить в мире!”
Слайд 6: “Наши символы”. Изображения: Флаг, герб, карта России, белые голуби, цветы. Текст: “Символы нашей Родины: флаг, герб, карта, голубь мира, цветы – как символ памяти и благодарности.”
Слайд 7: “Мы - будущее России!”. Изображение: Фотография или рисунок детей, символизирующих будущее страны. Текст: “Мы – будущее России! Мы будем хранить мир и нашу Родину!”
Слайд 8: “Звезда Победы”. Изображение: Звезда в лучах. Текст: “Пусть всегда горит звезда победы в наших сердцах!”
Ход занятия:
Воспитатель приветствует детей, предлагает встать в круг.
Воспитатель: “Ребята, давайте возьмемся за руки и почувствуем тепло наших ладошек. Сегодня у нас очень важное занятие, о нашей Родине, о силе духа и о том, что мы всегда победим!”
Воспитатель: “Ребята, а что такое Родина? Что для вас Родина?” (Выслушивает ответы детей, направляет, помогает сформулировать ответы).
Воспитатель: “Правильно, Родина – это место, где мы родились, где живут наши родные и друзья. Это наша страна, Россия. Мы гордимся своей Родиной!”
Воспитатель: “Сегодня мы поговорим о том, как наша страна всегда побеждала, как побеждала наши предки, как побеждаем и мы сейчас. Мы посмотрим презентацию, узнаем о символах нашей Родины и сделаем символ нашей победы – звезду!”
Воспитатель включает тихую, спокойную мелодию.
Воспитатель: “Давайте представим себя на празднике в честь нашей Родины. Что мы видим? Что мы слышим? Какие чувства у нас?” (Выслушивает ответы детей).
Воспитатель включает презентацию “Мы побеждали! Мы победим!”.
Слайд 1: Воспитатель: “Наша тема сегодня: “Мы побеждали! Мы победим!” Это значит, что наш народ сильный и непобедимый!”
Слайд 2: Воспитатель: “Родина - это не только наша страна, это наши близкие, это наш дом, где мы чувствуем себя хорошо и уютно. Это наша семья.” (Показывает слайд, задает вопросы: “Где ты живешь? Кто твои друзья?”).
Слайд 3: Воспитатель: “Наши предки всегда защищали нашу Родину, проявляли мужество и героизм. Мы должны помнить их подвиги и гордиться ими.” (Обсуждение слайда, акцент на героизме и преемственности поколений).
Слайд 4: Воспитатель: “Самое главное - это единство! Когда мы вместе, мы сильны! Мы поддерживаем друг друга в трудные времена.” (Обсуждение слайда, акцент на важности взаимопомощи).
Слайд 5: Воспитатель: “Самое главное – это мир! Мы хотим жить в мире, чтобы не было войн, чтобы все были счастливы!” (Обсуждение слайда, акцент на ценности мира).
Слайд 6: Воспитатель: “У нашей Родины есть свои символы: флаг, герб. (Показывает слайды, объясняет значение символов). Эти символы объединяют нас, делают нас единым народом.”
Слайд 7: Воспитатель: “Мы - будущее России! Мы будем стараться быть достойными гражданами своей страны!” (Обсуждение слайда, акцент на ответственности перед будущим).
Слайд 8: Воспитатель: “Пусть всегда горит звезда победы в наших сердцах! Звезда напоминает нам о героях и о нашей вере в победу!”
После просмотра презентации воспитатель включает аудиозапись патриотической песни (на выбор).
Воспитатель: “Ребята, давайте сделаем звезду – символ победы, мира и надежды!”
Воспитатель показывает, как сделать звезду из бумаги (использовать заранее подготовленные шаблоны).
1: Обвести шаблон звезды на цветной бумаге.
2: Вырезать звезду по контуру.
3: Украсить звезду (по желанию – наклеить полоски, нарисовать узоры).
4: (Если есть время) Приклеить звезду на лист бумаги, создав небольшую аппликацию.
Дети самостоятельно изготавливают звезды под руководством воспитателя.
Воспитатель задает детям вопросы по теме занятия:
“Что такое Родина?”
“Что значит быть патриотом?”
“Почему важно помнить о героях?”
“Что такое единство?”
“Какие символы нашей Родины мы узнали?”
“Что означает фраза “Мы побеждали! Мы победим!”?”
Воспитатель оценивает ответы детей.
Воспитатель: “Ребята, вам понравилось наше занятие?”
Воспитатель: “Что вам больше всего запомнилось?”
Воспитатель: “Что нового вы узнали?”
Воспитатель: “Что значит для вас быть россиянином?”
Воспитатель: “Кому бы вы хотели подарить свою звезду?” (Выслушивает ответы детей).
Воспитатель: “Сегодня мы говорили о нашей Родине, о ее героях, о силе нашего народа. Мы узнали, что мы должны быть едины, любить свою страну и верить в победу. Помните, что мы побеждали, и мы обязательно победим! А сделанная вами звезда - это символ нашей надежды на мир и процветание нашей Родины.”
Воспитатель хвалит детей за активное участие в занятии и предлагает организовать выставку детских работ.
Под тихую музыку дети выходят из занятия.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект совместной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста ко «Дню дошкольного работника». Лепка подарков воспитателям из бумажного теста «Птица счастья»
Лепка подарков воспитателям из бумажного теста «Птица счастья». «Художественно-эстетическое развитие»....

Конспект занятия с детьми группы младшего дошкольного возраста Тема: «формирование навыков здорового образа жизни у детей раннего возраста,
Программное содержание:Цель: формировать у детей представление о здоровом образе жизни.Задачи:1.Обучающая:Расширять представление детей о здоровом образе жизни, закреплять представление о полезны...

Конспект занятия "Секрет здоровья" в старшем дошкольном возрасте (возраст 6 - 7 лет)
НОД по физической культуре....

Конспект физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Азбука дорожного движения» план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме
ЗАДАЧИ: продолжать учить детей правильно вести себя на улицах города, закрепить у ребят знания правил дорожного движения; углублять знания дошкольников о правилах дорожного движ...

Конспект физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Азбука дорожного движения» план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме
ЗАДАЧИ: продолжать учить детей правильно вести себя на улицах города, закрепить у ребят знания правил дорожного движения; углублять знания дошкольников о правилах дорожного движ...

Конспект игровой деятельности для детей среднего дошкольного возраста составила Завьялова Т.Н. "В гости к паровозику" Пальчиковые игры для детей дошкольного возраста Тема «Транспорт». Советы для родителей «Научите детей, как надо вести себя на
Задачи игровой деятельности: упражнять детей в сравнении равных и неравных групп предметов, пользуясь приемом приложения предметов одной группы к предметам другой; обозначать результаты сравнения слов...

Конспект открытого занятия для детей младшего дошкольного возраста на тему: «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования».
Конспект открытого занятия для детеймладшего дошкольного возрастана тему:«Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования»....
