Физкультурное развлечения во второй младшей группе «Как медвежонок маму искал».
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Физкультурное развлечения во второй младшей группе

«Как медвежонок маму искал».

Цель: формирование положительного настроения от занятий физической культурой.

Задачи: прививать детям любовь к здоровому образу жизни через двигательную активность; формировать положительный настрой на спортивные игры и упражнения; формировать у детей двигательные навыки и умения для укрепления здоровья; вызывать положительные эмоции.

Оборудование: канаты, ребристая дорожка, кегли, дуги, маленькие круги, шишки.

Ход развлечения: (Дети под музыку входят в зал и встают в круг, слышен плач, в зал входит медвежонок).

Медвежонок:

Где же ласковая мама?

Нету, нет ее со мной.

Как в лесу темно и тихо,

Сразу видно, лес чужой!

С мамой шел я за малиной,

Был знаком мне лес родной.

А сейчас я заблудился.

Что же делать? Ой-ой-ой!

Воспитатель: Что случилось, Медвежонок?

Медвежонок: Я потерял свою маму!

Воспитатель: Не плачь Медвежонок, мы вместе с ребятами пойдем с тобой в лес и поможем найти твою маму. Но сначала нам надо размяться.

Разминка

Воспитатель: Ну вот мы и размялись, можно и в лес собираться, чтобы нам быстрее добраться, давайте поедем на поезде.

1. Подвижная игра «Поезд» Железнова

- Посмотрите, чтобы попасть в лес нам надо перебраться через речку, а вот и мост. (Ходьба между двумя линиями )

- Проползти в туннели

Ну вот мы и дошли до тропинки в лес. Посмотрите, какой дремучий лес, надо очень аккуратно пробираться, чтобы не задеть деревья и перепрыгнуть по кочкам через болото.

Воспитатель: Ой, Медвежонок, смотри, не твоя ли это мама?

Медвежонок: Моя, но как же ее теперь разбудить?

Воспитатель: Не переживай, мы тебе поможем!

2.Музыкальная игра «Мишенька,  вставай!»

3.Танец  «Попляши с мишкой»

4.Музыкальная игра «Не ленись и вставай».

5.Игра «Дети и медведь»

Медведь: Спасибо, что вы нашли Медвежонка и привели домой.