Проект деятельности по развитию регулятивных умений детей в области физической культуры и спорта в детском саду
материал по физкультуре (средняя, старшая, подготовительная группа)

 Проект деятельности по развитию регулятивных умений детей в области физической культуры и спорта в детском саду

 Цель проекта:

Формирование у детей старшего дошкольного возраста регуляторных умений в процессе занятий физической культурой и спортом, направленных на развитие инициативности, целеполагания, самоконтроля, саморегуляции поведения и мотивации к здоровому образу жизни.

 Целевые показатели:

- Увеличение количества детей, активно участвующих в физкультурно-спортивной деятельности.
- Освоение детьми основных приёмов самостоятельного планирования и анализа своей деятельности.
- Развитие способностей самооценки, самокоррекции и принятия решений в условиях игровой деятельности.

 Участники проекта:

- Дети старшей возрастной группы (дети 5-7 лет);
- Воспитатели и специалисты по физической культуре;
- Родители воспитанников.

 Этапы реализации проекта:

 Подготовительный этап:

1. Определение целей и задач проекта.
2. Анализ исходного уровня развития регулятивных умений у детей.
3. Подготовка необходимой методической базы и материалов.

 Практический этап:

1. Занятия по формированию элементарных навыков самоорганизации:

   - Упражнения на внимание и сосредоточенность («Светофор», «Кто быстрее?»)
   - Игры на развитие самоконтроля («Замри», «Сделай наоборот»).

2. Физкультурно-развлекательные мероприятия:

   - Соревнования («Весёлые старты», эстафеты, спортивные праздники).
   - Тематические дни здоровья («Спортивный субботник», утренняя гимнастика).

3. Работа с семьёй:

   - Консультации и беседы с родителями о значимости активного отдыха и самостоятельной деятельности ребёнка.
   - Привлечение семей к совместным спортивным мероприятиям («Мама, папа, я – спортивная семья!»).

 Итоговый этап:

1. Диагностика достигнутых результатов.
2. Оформление портфолио достижений детей.
3. Презентация итогов проектной деятельности родителям и сотрудникам ДОУ.

 Планируемые результаты:

- Умение самостоятельно планировать свою деятельность и контролировать её выполнение.
- Стремление проявлять инициативу и ответственность в ходе спортивных состязаний.
- Положительное отношение к занятиям физической культурой и стремление вести здоровый образ жизни.

 Ресурсное обеспечение:

- Методические пособия и рекомендации по проведению занятий и мероприятий.
- Спортивное оборудование и инвентарь (мячи, скакалки, конусы, кольца, маты и др.).
- Наглядные материалы (демонстрационные плакаты, тематические презентации).

 Мониторинг реализации проекта:

Регулярный контроль и оценка достижения поставленных целей осуществляется воспитателями и специалистами по физической культуре посредством наблюдения, анкетирования и тестирования.

Проект способствует созданию благоприятных условий для полноценного развития каждой личности, укрепления здоровья и социализации ребёнка в сфере физической культуры и спорта.