" Моя точка роста "
материал по физкультуре
Аннотация представляет собой личный рассказ педагога физической культуры о своем пути от борцовского ковра к работе в ДОУ. Автор делится опытом преодоления сомнений, миссией зажигать в детях любовь к движению и создавать supportive среду без страха неудач.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Моя точка роста: Спорт - часть моей жизни и профессии
С самого детства спорт был для меня не просто увлечением, а важной частью жизни, через которую я познавала себя и мир. Мой профессиональный путь начался не в институтской аудитории, а на борцовском ковре, в слезах после проигранного спарринга. Сколько раз я, сломленная усталостью и обидой, пыталась уйти, и сколько раз мой тренер возвращал меня одной фразой: «Без спорта это не ты. Твоя сила - в движении, а не в лёгких победах». Сквозь подростковый максимализм я не сразу разглядела в этих словах мудрость, но именно они, как компас, вели меня сквозь сомнения, научив отличать ценность борьбы от цены победы.
Этот внутренний прорыв и определил моё призвание. Я стала педагогом по физической культуре, чтобы создать для детей среду без страха и оценивающих взглядов, наполненную интересом, добротой и поддержкой. Моя миссия не воспитать чемпионов, а зажечь в каждом искру уверенности, помочь найти свою «силу в движении»: будь то радость от первого прыжка, упорство в забеге или командный смех в игре. Я учу не бояться падений, потому что сама прошла через это. И высшая награда для меня -видеть, как через физическое движение рождается сила духа, а урок физкультуры становится уроком уважения к себе и жизни.
Сегодня, в век цифровых технологий, дети часто лишены живого движения, проводя всё больше времени с гаджетами. Поэтому одна из важнейших задач для нас, педагогов, вернуть ребёнку радость движения и ощущение живого мира. Именно в детском саду дети впервые учатся сочетать движение с общением, взаимопомощью и уважением. В простых ситуациях передаче обруча, помощи товарищу, соблюдении очереди они осваивают правила совместной игры. В «Паровозике» учатся держаться друг за друга, а в эстафете понимают, что важно не только добежать самому, но и не мешать другим. Через командные упражнения я формирую у детей чувство дружбы, ответственности и уверенности, показывая, что каждый важен и нужен в коллективе.
Я стремлюсь создавать на занятиях комфортную и добрую атмосферу, где нет проигравших, а есть только те, кто старается, растёт и открывает что-то новое о себе. Здесь каждый ребёнок, независимо от способностей, чувствует себя успешным и нужным. В такой обстановке дети не боятся двигаться, пробовать и ошибаться, учатся радоваться своим успехам и успехам других. Когда меня спрашивают, зачем уделять столько внимания физкультуре в детском саду, я отвечаю: потому что это основа здоровья и полноценного развития. Если ребёнок с детства полюбит движение, почувствует радость от активности и поймёт, что тело - это дар, он вырастет здоровым, уверенным и сильным.
Моя работа наполняет меня гордостью и смыслом. Это мой вклад в будущее помощь детям в становлении активными, жизнерадостными и здоровыми. Профессиональный рост для меня -это не гонка за званиями, а постоянное развитие как педагога: стремление понимать детей глубже, искать новые подходы, делать занятия интереснее и полезнее. Я хочу быть тем, кто способен вдохновить, помочь поверить в себя и полюбить движение.
Особенно важен старт -детский сад. Здесь зарождается отношение к физической активности, формируется уверенность и интерес к себе. В этот период нужно не заставлять, а помогать, поддерживать и вдохновлять, показывая, что движение - это радость, игра, приключение. Когда я вижу, как мои воспитанники становятся смелее, сильнее и увереннее, я чувствую, что расту вместе с ними. Каждый день, каждая улыбка, каждое новое достижение это и есть мой личный профессиональный рост.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тема по самообразованию "Использование возможностей центра естественно-научной направленности «Точка роста» на уроках биологии."
Цели и план работы над этой темой....

"Мои точки роста"
laquo;МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОРТФОЛИО" Конкурсное задание - творческая работа «МОИ ТОЧКИ РОСТА»...
Педагогический дебют - 2019. Конкурсное задание - эссе "Мои точки роста".
Конкурсное задание...

"Точка роста" (СпасибоВамЗаТишину
Актуальность программы определяется направленностью на гражданско- патриотическое воспитание, формирование у обучающихся чувства патриотизма, необходимостью развития духовно-нравственных ценностей дет...



