Конспект развлечения "День здоровья"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Цветик-семицветик»
поселка Беркакит Нерюнгринского района
Конспект спортивного развлечения с родителями
«ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ»
2026 год
Конспект спортивного развлечения с родителями
Цель:
Решение задачи построения партнерских отношений между участниками
образовательного процесса (дети, родители, педагоги).
Задачи:
- Прививать интерес к ЗОЖ
-Через соревнования, эстафеты, подвижные игры способствовать повышению
двигательной активности детей.
-Развивать скоростно-силовые, волевые качества, воспитывать чувство
товарищества.
Оборудование: Мячи резиновые, баскетбольные, волейбольные; обручи; гимнастические скамейки; стойки; канат; массажные коврики; фитболы, конусы, музыкальное сопровождение
Место проведения праздника: спортивный зал.
Ход мероприятия:
I. Вводная часть (5-7 минут)
- Построение и выход команд: Участники торжественно заходят в зал под марш.
- Приветствие:
- Ведущий.Здравствуйте, гости дорогие. Сегодня у нас состоится спортивный праздник.
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас!
Все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну тогда, подтянись,
Не зевай, не ленись!
Ведущий №2: Посмотрите-ка, у нас собрался весь детский сад.
Стоят папы, и мамы.
Папы бросили диваны,
Мамы бросили кастрюли,
И костюмы натянули!
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться
Силу, ловкость показать,
И сноровку доказать!
Ведущий №1: Давайте дружно поприветствуем друг друга традиционным физкультурным кличем: Физкульт —ура!! (хором):
Ведущий 1: Быть здоровым – это модно
Ведущий 2: Быть здоровым – классно!
Ведущий 1: Быть здоровым – не опасно!
Ведущий 2: Здоровая семья сильная страна!
Именно под этим девизом будет проходить наше сегодня мероприятие.
Ведущий №1:
Вас ждут серьезные испытания – веселые соревнования.
И прежде, чем приступить к соревнованиям, нужно ….
Что нужно сделать?
Правильно разминку!
- Разминка: Ритмическая гимнастика под музыку для всех участников.
II. Основная часть: Эстафеты (20-25 минут)
Ведущий: А сейчас предлагаю сделать расчет на 1-2-й
и занять свои места на линии старта.
Эстафета№1 «Бег с мячами»
Первый участник бежит с двумя мячами до ориентира оббегает и возвращается, передав мячи следующему участнику. Побеждает команда, первой пришедшая к финишу.
Эстафета№2 «Спортивная»
Ребенок ведет мяч, отбивая его от пола (элементы баскетбола) до ориентира, возвращается с мячом в руках, передает мяч взрослому. Взрослый ведет мяч до ориентира ногами (элементы футбола).
Эстафета№3 «Бег пингвинов»
Участник, зажав волейбольный мяч между колен, прыгает до поворотного конуса, обежав его, бегом передает мяч маме. В случае потери мяча подобрать его и продолжать соревнование. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Эстафета№4«Болото».
На полу перед стартовой линей лежит коврик, другой коврик находится у родителя, по команде родитель и ребёнок начинают движение. Ребёнок встаёт на коврик, родитель в это время кладёт второй коврик на пол, затем берёт первый кладёт её перед ребёнком. Ребёнок, переходя с одного коврика на другой, передвигается до конуса, дойдя до конуса, родитель берёт коврики в одну руку, а другой берёт ребёнка за руку, вместе они оббегают конус и возвращаются в команду.
Эстафета№5 «Бег парами в обручах»
Команды строятся в 2 колонны. Образуют пары в своих колоннах.
На первую пару одевается обруч. По сигналу они бегут до фишки,
оббегают ее и передают обруч следующей паре.
Эстафета№6 «Хоккей»
Клюшкой нужно довести шайбу до ориентира, вернуться, и передать
эстафету следующему игроку.
Эстафета№7 «Сороконожка»
Команды по сигналу начинают двигаться в приседе, придерживая друг друга за талию.
Конкурс – викторина
Ведущий: Сейчас, предлагаем отдохнуть от эстафет, и немного подумать.
предлагаются вопросы спортивной викторины.
Дорогие зрители, предлагаю сыграть в игру “Доскажи словечко”:
- Утром раньше поднимайся,
Прыгай, бегай, отжимайся.
Для здоровья, для порядка
Людям всем нужна…(зарядка).
- Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой…(велосипед)!
- Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие…(коньки).
Кто умеет кататься на коньках?
- Кинешь в речку - он не тонет,
Бьешь о стенку - он не стонет,
Будешь оземь ты кидать,
Станет кверху он летать. (мяч)
- Чтоб большим спортсменом стать,
Нужно очень много знать.
Вам поможет здесь сноровка,
И, конечно, …(тренировка)
- Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом?.. (лыжи).
- Когда весна берет свое,
Ручьи бегут звеня,
Я прыгаю через нее,
А она - через меня. (скакалка)
Ведущий. Продолжаем наши соревнования. Команды приглашаются на старт
Эстафета№8 «Скачки»
Все участники команд по очереди прыгают на мячах-лошадках (фитболы). Побеждает та команда, которая первая придет к финишу.
Эстафета№9
Взрослому и ребёнку даются гимнастические палки и мячи. На площадке выставляются кегли. Необходимо провести мяч между кеглями с помощью гимнастической палки до финиша. Побеждает та команда, участники которой справятся с выполнением задания быстрее. Поправлять и трогать мяч руками нельзя.
Эстафета №10 «Заботливые родители»: дети обегают змейкой лужи (обручи) до финиша, родители бегут вслед за детьми, с раскрытыми над детьми зонтами, укрывая их от дождя. Побеждает команда, первая справившаяся с заданием.
Эстафета№11«Равновесие»
Быстрая ходьба с мешочком с песком на голове (колечком) до ориентира, руки за спиной, возвратиться мешочек держать в руках, передать следующему участнику, самому встать в конец колонны «
Эстафета№12 «Передай мяч». Её результаты будут зависеть от слаженности действий всех членов команды. Участники для выполнения задания выстраиваются в колонну.
По сигналу участники передают мяч через голову игрокам, стоящим сзади, родители прогибаются до уровня детей. Назад передают мяч обратно, но уже между ног. Игра заканчивается, как только мяч снова окажется в руках у первого участника, возглавляющего команду.
Ведущий: Подошел к завершению наш спортивный праздник. Поприветствуем еще раз наших дружных, спортивных участников.. Они сегодня доказали, что самое главное, это – взаимопонимание, взаимопомощь, умение радоваться всем вместе.
Мы сегодня шутили, играли.
Ещё ближе друг другу мы стали.
Так по чаще вы улыбайтесь
И со спортом не расставайтесь!
.
III. Заключительная часть (5-7 минут)
- Спокойная игра/релаксация: Например, «Узнай своего ребенка по руке».
- Подведение итогов: Жюри объявляет результаты.
- Награждение: Вручение медалей, грамот или памятных призов
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия "Здоровое питание – здоровая жизнь".
Познакомить детей с правилами рационального питания....

Конспект дня здоровья «В жизни главное - здоровье!»
Здоровый образ жизни — это не просто сумма усвоенных знаний, а стиль жизни, адекватное поведение в различных ситуациях, дети могут оказаться в неожиданных ситуациях на улице и дома, поэтому главной за...

Конспект занятия «Здоровые дети - в здоровой семье».
Дата проведения 7 февраля 2014гМОУ детский сад № 341 г. ВолгоградаСтаршая группа № 9 «Фантазеры» Конспект занятия «Здоровые дети - в здоровой семье». ...

Конспект занятия" Здоровые дети в здоровой семье" Выполнила: воспитатель группы №3 Ковальчук Светлана Витальевна
Конспект занятия по физическому развитию детей раннего возраста...

Конспект занятия «Здоровые семьи – здоровые дети»
Цель: Формировать навыки здорового образа жизни; воспитывать бережное отношение к своему здоровью, понимание необходимости выполнять санитарно-гигиенические правила; формировать устойчивый интерес к з...

Конспект занятия «Здоровые дети в здоровой семье»
Тема: «Здоровые дети в здоровой семье»Цель: заинтересовать детей в понимании необходимости заботиться о своем здоровье, сберечь его, вести здоровый образ жизни....

Конспект занятия «Здоровый ребёнок в здоровой семье» в рамках «Недели здоровья». С. Михалков «Про мимозу».
Конспект занятия «Здоровый ребёнок в здоровой семье» в рамках «Недели здоровья».С. Михалков «Про мимозу»....
