«Будущие космонавты»
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Сценарий спортивное развлечение

для детей  старшего дошкольного возраста ко дню космонавтики

«Будущие космонавты»

Цели и задачи

- приобщать детей к здоровому образу жизни, к физкультуре и спорту;

- укреплять здоровье дошкольников через вовлечение их в различные формы двигательной активности;

- обогащать знания детей о космосе;

- развивать чувство взаимовыручки, выдержку, выносливость, воображение;

- воспитывать волевые качества, доброжелательность, сопереживание за свою команду;

- способствовать развитию смелости, целеустремленности;

- доставить детям радостные эмоции.

Инструктор: Здравствуйте дорогие друзья!

В мире много интересного,

Нам порою неизвестного.

Вселенной знаний нет предела.

Так скорей, друзья, за дело!

- Какое сегодня число? (12 апреля)

- Вам о чем-то говорит эта дата? (Сегодня День космонавтики)

- Почему 12 апреля считается Днем космонавтики? (Ответы детей)

- Что вам уже известно о космосе и космонавтах? (Ответы детей)

Вступительная беседа

- С давних пор человек мечтал летать. Свои мечты он воплощал в легендах и сказках. Вы знаете, что многие герои народных сказок имели «летательные аппараты». На чем они летали? (Баба Яга – в ступе, на метле; другие герои – на ковре-самолете. Икар летал на крыльях из перьев).

- Человек сумел подняться в воздух не только в сказке и легенде, но и в реальной жизни. Дирижабли, самолёты, вертолёты – вот его помощники. Но поднявшись в небо, человек стал мечтать о большем. Его мечты летели все выше и выше, в неизведанное пространство – в КОСМОС. Но путь в космос оказался долгим и трудным. Все было впервые. Создавался Центр подготовки космонавтов, проходили первые тренировки и испытания, шла напряженная подготовка к космическому старту.

 И вот наступил день 12 апреля 1961 года.

- Говорит Москва! Работают все радиостанции страны! Московское время – 10 часов 2 минуты. Передаем сообщение ТАСС о первом в мире полете человека в космическое пространство. 12 апреля 1961 года в Советском Союзе  выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль-спутник «Восток»  с человеком на борту. Пилотом-космонавтом корабля-спутника является гражданин Советского Союза летчик майор Гагарин Юрий Алексеевич!»

- 108 минут первого космического полета потрясли человечество. Полет Ю.А. Гагарина наполнил сердца людей гордостью за свою Родину, за страну, сын которой первым в мире покорил космическое пространство.

После Ю.А. Гагарина в космосе побывали многие космонавты, среди них были даже космические туристы. Может быть, кто-то из вас в будущем тоже побывает в космосе.

- Настоящий космонавт – это здоровый, ловкий, сильный, тренированный человек. Сейчас нам предстоит каждому побывать космонавтом, пусть и понорошку.

Чтобы космонавтом стать, надо потрудиться: День с зарядки начинать, Нисколько не лениться.  А сейчас проверка на ловкость и быстроту. Вам нужно по команде занять места в ракетах, будьте внимательны.

1. Игра Космонавты (На полу лежат обручи – ракеты, с написанными цифрами -двух, трех, четырех местные. Дети по команде должны встать в обручи по два, три и т.д.) Дети бегают по залу. По окончании музыки занимают свои места в обручах.

Инструктор: Ну что ж, молодцы у нас ребята: сильные, умелые, дружные, весёлые, быстрые и смелые. Поздравляю вас с зачислением в отряд космонавтов!

Инструктор: У космических путешественников есть примета, как начнешь путешествие, так оно и пройдет. Вот мы и в космосе. Надо произвести стыковку в невесомости.

2. Игра «Стыковка в невесомости» (Звучит музыка, дети с закрытыми глазами должны покружиться и открыв глаза, пойти на соединение друг с другом, т. е. взяться за руки по 2 человека).

     3. Игра на развитие внимания «Что изменилось»

- Каждый космонавт должен быть крайне внимательным. Наблюдательность и развитое внимание помогают космонавтам замечать все самое важное вокруг, даже самые мельчайшие песчинки и искорки, а также малейшие изменения в окружающей среде, в которой они работают.

- Как вы считаете, ваше внимание достаточно развито? (Ответы детей.)

- Хотите это проверить?

- Тогда вперед! Перед вами стоят предметы, рассмотрите и попробуйте запомнить их последовательность, внешний вид. Теперь закройте глаза, сделайте небольшую передышку  (воспитатель в это время может поменять предметы местами; убрать один или несколько предметов; заменить предмет похожим и т.д.).

- Откройте глаза. Постарайтесь определить, что изменилось? (Один или несколько детей объясняют, что изменилось. Игра повторяется несколько раз).

Инструктор: А сейчас не простая игра. Все мы знаем, что космонавт прежде чем полететь в космос, проходит очень сложную подготовку. И самая главная задача космонавта-это находясь в невесомости, чувствовать себя хорошо.

4. Игра «Невесомость» (дети рассыпаются по залу. Нужно пять раз покружиться вокруг себя и встать в ласточку). Ну что трудное задание? Ну вы все молодцы, справились с заданием.

Инструктор: Чтобы попасть в космонавты, нужно быть не только сильным, но еще и очень умным. Следующее задание интеллектуальное.

5. «Интеллектуальный конкурс»

1.В космосе всегда мороз, лета не бывает.

Космонавт, проверив трос, что-то надевает.

Та одежда припасёт и тепло, и кислород. (Скафандр)             

2.Космонавты, крепко сели?

Скоро в космос выхожу!

 Вкруг Земли на карусели

По орбите закружу.  ( Ракета, космический корабль)

3.Он в скафандре, со страховкой

Вышел на орбиту.

Кораблю поправил ловко

Кабель перебитый. ( Космонавт, астронавт)

4.В космосе с хвостом летаю,

Пыль вселенной подметаю.

Как метла, мой длинный хвост

Проведет уборку звезд.  (Комета)

5.Ночью посмотри в оконце-

В небе высоко

Зажигаемся, как солнца.

Очень далеко. (Звёзды)

Инструктор: Молодцы! А у нас следующее задание, которое называется: «космические прыгунки»

6. «Космические прыгунки» (участники конкурса передвигаются прыжками, сидя на мячах - фитболах, до ориентира, берут кубик и скачут обратно. Кубик кладут в корзину, а мячик – фитбол передают следующему игроку).

Инструктор: Ребята! Вы прекрасно прошли испытания и доказали, что многое знаете, умеете, а главное – помогали друг другу. Молодцы! На этом наше развлечение подошло к концу. До свидания.