Конспект занятия "Мы туристы"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД № 210 «ЛАДУШКИ» ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ

Конспект

открытого занятия для детей 6-7 лет

«Мы туристы»

                 Составлена

                                                                инструктором по физической культуре

                            Хрипуновой Т.В.,

Тольятти, 2025

Возраст участников: 6-7 лет.
Продолжительность: 30 минут.
Место проведения: спортивный зал или открытая площадка.

Цели занятия:

• образовательная: познакомить с основами туризма, снаряжением и правилами поведения на природе;
• развивающая: развивать координацию, ловкость, командный дух и навыки преодоления препятствий;
• воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе, взаимовыручку и ответственность.

Оборудование:

• туристические рюкзаки (2–3 шт.);
• палатка (мини-вариант);
• котелок, фляга, мультитул;
• верёвки для вязания узлов;
• гимнастические скамейки, маты, обручи;
• карточки с топографическими знаками;
• флажки для разметки маршрута;
• мусорные пакеты (для этапа «Чистота в лесу»).

Ход занятия

1. Вводная часть (3 мин)

• Построение, приветствие.
• Мотивационная беседа:

• «Кто такие туристы? Какие виды туризма вы знаете?» (пеший, водный, горный и т. д.).
• Просмотр коротких фото/видеофрагментов о красивых местах родного края.

• Девиз занятия:

«Турист — это тот, кто умеет дружить с природой, преодолевать трудности и всегда готов прийти на помощь!»

2. Теоретический блок (3 мин)

Мини-лекция с элементами диалога:

• Что взять в поход? Игра «Собери рюкзак»:

• На столе разложены предметы (карта, компас, фонарик, книга, утюг и т. п.).
• Дети выбирают нужные вещи и объясняют, зачем они нужны.

• Правила поведения в лесу:

• не шуметь, не пугать животных;
• не разжигать костёр без взрослых;
• убирать за собой мусор.

• Топографические знаки: показ 3–4 основных знаков (тропа, река, болото, родник).

3. Практический блок (15 мин)

Эстафета «Туристическая полоса препятствий»:
Команды (5–6 человек) проходят этапы по очереди:

1. «Болото» — перепрыгивание через «кочки» (листы бумаги или обручи).
2. «Узкий мост» — ходьба по гимнастической скамейке.
3. «Паутина» — пролезание через обручи, подвешенные на разной высоте.
4. «Завяжи узел» — вязание прямого узла на верёвке (образец на доске).
5. «Ориентирование» — найти флажок по простому маршруту (стрелки на полу).
6. «Разложи костёр» (имитация): выложить из палочек схему костра «шалаш»

Правила:

• За ошибки (падение с моста, неправильный узел) — штрафное задание (5 приседаний).
• Помощь товарищам поощряется дополнительными баллами.

4. Творческий блок (2 мин)

Игра «Чистый лес»:

• На площадке разбросаны «мусор» (бумажки, пластиковые крышки) и «дары природы» (шишки, листья).
• Задача: собрать только мусор в пакет, не трогая природные объекты.
• Обсуждение: «Почему важно оставлять природу чистой?»

5. Заключительная часть (2 мин)

• Подведение итогов:

• Что нового узнали?
• Какое препятствие было самым сложным?
• Как помогли друг другу?

• Рефлексия: дети получают стикеры в виде рюкзаков и пишут на них одно слово, описывающее занятие (весело, дружно, трудно и т. д.), приклеивают на доску.
• Награждение: грамоты «Юный турист» или значки с символикой туризма.
• Прощальный девиз: «Мы — туристы! Вперёд, к новым открытиям!»