План работы по самообразованию
учебно-методический материал по физкультуре (младшая, средняя, старшая группа)

Повышение профессионально-образовательного уровня в вопросах развития основных видов движения.


Предварительный просмотр:

План профессионального развития педагога на 2024– 2025 учебный год ФИО: Лаушкина Ольга Анатолиевна

Тема: «Подвижная игра как средство формирования основных видов   движения детей дошкольного возраста»

      Цель: Повышение профессионально-образовательного уровня в вопросах развития основных видов движения.

Задачи:

 Формировать основы здорового образа жизни детей, способствовать оптимизации роста и развития опорно-двигательного аппарата. Изучить и проанализировать методическую литературу по теме самообразования.

Совершенствовать психомоторные способности дошкольников, развивать мышечную силу, гибкость, выносливость, скоростно-силовые и координационные способности. Создать условия для развития физических качеств детей посредством подвижных игр.

Развивать творческие способности, мышление, воображение, находчивость и познавательную активность, расширять кругозор. Поддерживать у детей двигательную активность, самостоятельность, творческую инициативу с помощью подвижных игр.

Мотивировать детей дошкольного возраста на занятия физической культуры.

Блоки

Форма проведения

Тема мероприятия

Форма отчета

Сроки проведения

Совместная деятельность с детьми

Педагогическая диагностика (мониторинг) индивидуального

развития детей

Аналитическая справка

октябрь, апрель

 Методическая разработка

« Художественное слово в физическом воспитании»

 конспект

октябрь

 Доклад

 Современные модели игровой деятельности в подвижных играх

Презентация

декабрь

Развлечение

« Весенние игры»

Конспект, фото

март

Выставка детских

рисунков

« Развиваемся играя»

Рисунки

ноябрь

Рассказы детей о  двигательной активности

« Движение-это жизнь»

фото

апрель

Неделя здоровья

« Пропавшие игрушки»

  Конспект

Январь

Организация работы

с педагогами

Оформление памятки

«Нетрадиционное оборудование для проведения подвижных игр»

Рекомендации

февраль

Презентация проекта

на педсовете

«Развиваем основные виды движений через подвижные игры!»

Презентация

ноябрь

Мастер-класс

«Игры и упражнения в сухом бассейне»

Презентация

апрель

Консультация для родителей

« Подвижные игры зимой»

 Папка передвижка

январь

Организация работы

с родителями

Консультация

для   воспитателей

Консультация для воспитателей.

«Подвижные игры во всестороннем развитии дошкольников.

 Рекомендации

октябрь

Семинар-практикум

«Подвижные игры как средство формирования основных видов   движения детей дошкольного возраста»

Фотоматериалы

февраль

Информационный

стенд

« Давай поиграем»

Рекомендации

ноябрь

Анкетирование

«Отношение родителей к здоровью и здоровому образу жизни своего

ребенка»

Анкеты

ноябрь

Совместное творчество с детьми

Изготовление фотоотчета

« Подвижные игры с семьей»

Фотовыставка

январь

Буклеты, памятки

«Подвижные игры в ДОУ»

Рекомендации

декабрь

 Конкурс в ДОУ

 «В гости к солнышку»

Конспект

май

Консультация для родителей

«Играя, укрепляем здоровье»

Консультативный материал

май

Обобщение и распространен ие опыта

Изучение литературы и интернет-ресурсов

 По теме самообразования

Список источников

В течении года

Статья

По теме самообразования

Статья

Март

Разработка плана летней оздоровительной работы

Летняя оздоровительная работа

      Приказ 

      Май

Обобщение накопленного материала по теме.

Консультация для воспитателей. Формирование знаний о физической культуре в процессе подвижной игры

. Подбор и изучение Интернет-ресурсов.

     Апрель

Самообразова ние

Изучение литературы

По теме самообразования

Выдержки из документов

Список источников

Сентябрь октябрь

Обзор в Интернете информации

По  использованию подвижных игр

«МААМ.ру», учмед, педкопилка, педразвитие.

В течении года

Курсы повышения квалификации

Удостоверение

По мере необходимости

Литература:

  1. Доронина, М.А. Роль подвижных игр в развитии детей дошкольного возраста / М.А.Доронина // Дошкольная педагогика. - 2007. - №4. - С.10-14.

  2. Емельянова, М.Н. Подвижные игры как средство формирования самооценки / М.Н.Емельянова // Ребенок в детском саду. - 2007. - №4. - С.29-33.

  3. Кузнецов, В.С. Физическое упражнения и подвижные игры. Метод. пособие / В.С.Кузнецов, Г.А.Колодницкий. - М.: НЦ ЭНАС, 2006. - 151 с.

  4. Рунова, М.А. Особенности организации занятий по физической культуре / М.А.Рунова // Дошкольное воспитание. - 2003. - №9. - С.42-52.; №10. - С.56-63.

  5. Степаненкова, Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка: учеб.пособие / Э.Я.Степаненкова. - М.: Воспитание дошкольника, 2006. - 368 с.

  6. Филиппова, С.О. Формирование у дошкольников двигательных навыков / С.О.Филиппова, Г.Н.Пономарева. - СПб.: ВВМ, 2004. - С.101-108.

  7. Тарасова, Т.А. Контроль физического состояния детей дошкольного возраста: Методические рекомендации для руководителей и педагогов ДОУ / Т.А.Тарасова. - М.: ТЦ Сфера, 2005. - 175 с.


По теме

План работы по самообразованию социального педагога Тема самообразования: «Агрессивность у детей дошкольного возраста»

Повышенная агрессивность детей яв­ляется одной из наиболее острых про­блем не только для педагогов и психо­логов, но и для общества в целом. Увеличение числа детей, склонных к агрессивным формам повед...

План работы по самообразованию социального педагога Тема самообразования: «Нравственное и этическое развитие воспитанников детского дома дошкольного возраста»

Цель: способствовать формированию у детей этических и нравственных  норм поведения Задачи:1.      воспитание нравственных чувств, привычек, норм;2....

План работы по самообразованию воспитателя по теме: «Использование в работе блоков Дьениша с детьми подготовительной к школе группы»

материал будет полезен для воспитателей  подготовительной к школе группы коррекционных груп воспитания и обучения...

План работы По самообразованию На 2015-2016 учебный год Тема самообразования:«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста»

План работыПо самообразованиюНа 2015-2016 учебный год Тема самообразования:«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста»...

План по самообразованию План работы по самообразованию Тема: « Сказка как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников»

План по самообразованию План работы по самообразованиюТема: « Сказка как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников»...