Неделя | № занятий | Основные виды движений. | Задачи | Общеразвивающие упражнения | Подвижная игра | Малоподвижная игра | Целевые ориентиры образования |
СЕНТЯБРЬ |
1 неделя «День знаний» | 1 | 1.Игра: «Пойдем в гости» | Приучать детей ходить и бегать небольшими группами, за воспитателем, ходить между двумя линиями, сохраняя равновесие. | Без предметов | «Бегите ко мне» | Ходьба стайкой за воспитателем | Владеет соответствующими возрасту основными движениями. Ходьба и бег: ходить и бегать всей группой в прямом направлении, в колонне по одному, чередовать бег и ходьба, менять направления движения по сигналу воспитателя, останавливаться после бега и ходьбы. Равновесие: учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе между двумя линиями, не наступая на них. Прыжки: учить умению отталкиваться и мягко приземляться при подпрыгивании на месте, перепрыгивание через шнур, впрыгивание в обруч, лежащий на полу. Метание: упражнять в прокатывании мяча друг другу, в бросании мяча воспитателю и ловля мяча от воспитателя. Лазанье: упражнять в подлезании на четвереньках (на ладонях и коленях) под веревку, дугу. |
2 | 1.Игра: «Пойдем в гости» | Приучать детей ходить и бегать небольшими группами, за воспитателем, ходить между двумя линиями, сохраняя равновесие. | Без предметов | «Бегите ко мне» | Ходьба стайкой за воспитателем |
2 неделя «Осень. Краски осени» | 3 | 1.Прыжки на двух ногах на месте (2-3 раза) | Учить детей ходить и бегать всей группой в прямом направлении за воспитателем, подпрыгивать на двух ногах на месте | Без предметов | «Догони мяч» | Ходьба стайкой за воспитателем |
4 | 1.Прыжки на двух ногах на месте (2-3 раза) | Учить детей ходить и бегать всей группой в прямом направлении за воспитателем, подпрыгивать на двух ногах на месте | Без предметов | «Догони мяч» | Ходьба стайкой за воспитателем |
3 неделя «Дары осени» | 5 | 1. Игра: «Пойдем гулять» 2. Катание мяча друг другу (расстояние 1 м) | Ознакомить детей с ходьбой и бегом в колонне небольшими группами, учить энергично отталкивать мяч двумя руками при катании друг другу, выдерживая направление движения. | Без предметов | «Догони мяч» | Ходьба колонной по одному за воспитателем |
6 | 1. Игра: «Пойдем гулять» 2. Катание мяча друг другу (расстояние 1 м) | Ознакомить детей с ходьбой и бегом в колонне небольшими группами, учить энергично отталкивать мяч двумя руками при катании друг другу, выдерживая направление движения. | Без предметов | «Догони мяч» | Ходьба колонной по одному за воспитателем |
4 неделя «Кто работает в детском саду?» | 7 | 1. Игра: «Поезд» 2. Ползание на четвереньках с опорой на ладони и колени.
| Учить детей ходить и бегать колонной по одному всей группой, подлезать под шнур. | С погремушками | «Найди свой домик» | Ходьба в колонне по одному за воспитателем |
8 | 1. Игра: «Поезд» 2. Ползание на четвереньках с опорой на ладони и колени.
| Учить детей ходить и бегать колонной по одному всей группой, подлезать под шнур. | С погремушками | «Найди свой домик» | Ходьба в колонне по одному за воспитателем |
ОКТЯБРЬ |
5 неделя «Любимые бабушкии дедушки» | 9 | 1. Упражнение в равновесии – ходьба и бег между двумя линиями (ширина 25 см) 2. Прыжки – подпрыгивания на двух ногах на месте. | Учить детей ходить и бегать по кругу, сохранять устойчивое равновесие в ходьбе и беге по ограниченной площади, упражнять в подпрыгивании на двух ногах на месте. | С кубиками | «Наседка и цыплята» | «Найди цыпленка» |
|
10 | 1. Упражнение в равновесии – ходьба и бег между двумя линиями (ширина 25 см) 2. Прыжки – подпрыгивания на двух ногах на месте. | Учить детей ходить и бегать по кругу, сохранять устойчивое равновесие в ходьбе и беге по ограниченной площади, упражнять в подпрыгивании на двух ногах на месте. | С кубиками | «Наседка и цыплята» | «Найди цыпленка» |
6 неделя «В мире животных» | 11 | 1. Прыжки – перепрыгивания через шнур, положенный на пол. 2. Катание мячей в прямом направлении. | Учить детей во время ходьбы и бега останавливаться на сигнал воспитателя, при перепрыгивании приземляться на полусогнутые ноги, упражнять в прокатывании мячей. | Без предметов | «Поезд» | «Угадай, кто кричит» |
12 | 1. Прыжки – перепрыгивания через шнур, положенный на пол. 2. Катание мячей в прямом направлении. | Учить детей во время ходьбы и бега останавливаться на сигнал воспитателя, при перепрыгивании приземляться на полусогнутые ноги, упражнять в прокатывании мячей. | Без предметов | «Поезд» | «Угадай, кто кричит» |
7 неделя «Семья и семейные традиции. День отца в России» | 13 | 1. Катание мячей друг другу (стоя на коленях) на расстоянии 1.5 м. 2. Ползание на четвереньках в прямом направлении. | Закреплять умение ходить и бегать по кругу, учить энергичному отталкиванию мяча при прокатывании друг другу, упражнять в ползании на четвереньках. | С большими мячами | «Поезд» | Ходьба в колонне по одному |
14 | 1. Катание мячей друг другу (стоя на коленях) на расстоянии 1.5 м. 2. Ползание на четвереньках в прямом направлении. | Закреплять умение ходить и бегать по кругу, учить энергичному отталкиванию мяча при прокатывании друг другу, упражнять в ползании на четвереньках. | С большими мячами | «Поезд» | Ходьба в колонне по одному |
8 неделя «Мир профессий» | 15 | 1. Позлезание под шнур (высота 40-50 см) на четвереньках. 2. Ходьба и бег между двумя линиями (расстояние 25 см) | Учить детей останавливаться во время бега и ходьбы по сигналу воспитателя, подлезать под шнур, упражнять в равновесии при ходьбе по уменьшенной площади. | На стульях | «Бегите к флажку» |
|
16 | 1. Позлезание под шнур (высота 40-50 см) на четвереньках. 2. Ходьба и бег между двумя линиями (расстояние 25 см) | Учить детей останавливаться во время бега и ходьбы по сигналу воспитателя, подлезать под шнур, упражнять в равновесии при ходьбе по уменьшенной площади.
| На стульях | «Бегите к флажку» |
|
|
НОЯБРЬ |
9 неделя «Странав которой я живу» | 17 | 1. Ходьба и бег между двумя линиями (ширина дорожки 20 см) 2. Прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед (расстояние 1.5-2 м) | Упражнять детей в ходьбе и беге (ходьба и бег чередуется), учить сохранять устойчивое равновесие в ходьбе по уменьшенной площади, мягко приземляться в прыжках.
| С ленточками | «Мыши в кладовой» | «Где спрятался мышонок?» |
|
18 | 1. Ходьба и бег между двумя линиями (ширина дорожки 20 см) 2. Прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед (расстояние 1.5-2 м) | Упражнять детей в ходьбе и беге (ходьба и бег чередуется), учить сохранять устойчивое равновесие в ходьбе по уменьшенной площади, мягко приземляться в прыжках. | С ленточками | «Мыши в кладовой» | «Где спрятался мышонок?» |
10 неделя «Жалобная книгаприроды» | 19 | 1. Прыжки в обруч и из обруча. 2. Прокатывание мячей в прямом направлении | Упражнять в ходьбе колонной по одному, выполняя задания по указанию воспитателя, в прыжках из обруча в обруч, учить приземляться на полусогнутые ноги, упражнять в прокатывании мяча друг другу. | С обручами | «Трамвай» | Ходьба в колонне по одному |
20 | 1. Прыжки в обруч и из обруча. 2. Прокатывание мячей в прямом направлении | Упражнять в ходьбе колонной по одному, выполняя задания по указанию воспитателя, в прыжках из обруча в обруч, учить приземляться на полусогнутые ноги, упражнять в прокатывании мяча друг другу. | С обручами | «Трамвай» | Ходьба в колонне по одному |
11 неделя «Культура и традиции народов России. ДР Деда мороза» | 21 | 1. Ловить мяч от воспитателя и бросать его обратно (расстояние 0.5 м) 2. Ползание на четвереньках (с опорой на ладони и колени) в прямом направлении. | Упражнять детей в ходьбе и беге колонной по одному, ловить мяч, брошенный воспитателем, и бросать его обратно, ползать на четвереньках (с опорой на ладони и колени) в прямом направлении | С погремушками | «По ровненькой дорожке» |
|
22 | 1. Ловить мяч от воспитателя и бросать его обратно (расстояние 0.5 м) 2. Ползание на четвереньках (с опорой на ладони и колени) в прямом направлении. | Упражнять детей в ходьбе и беге колонной по одному, ловить мяч, брошенный воспитателем, и бросать его обратно, ползать на четвереньках (с опорой на ладони и колени) в прямом направлении | С погремушками | «По ровненькой дорожке» |
|
12 неделя «День матери.» | 23 | 1. Подлезание под дугу (высота 50 см) на четвереньках. 2. Ходьба между двумя линиями (ширина 20 см) | Упражнять в ходьбе колонной по одному, выполняя задания воспитателя, закреплять умение подлезать под дугу на четвереньках, сохранять равновесие при ходьбе по уменьшенной площади опоры. | С кубиками | «Найди свой домик» | Ходьба в колонне по одному |
24 | 1. Подлезание под дугу (высота 50 см) на четвереньках. 2. Ходьба между двумя линиями (ширина 20 см) | Упражнять в ходьбе колонной по одному, выполняя задания воспитателя, закреплять умение подлезать под дугу на четвереньках, сохранять равновесие при ходьбе по уменьшенной площади опоры. | С кубиками | «Найди свой домик» | Ходьба в колонне по одному |
|
13 неделя «Мой мир. Кто я? Какой я?» | 25 | 1.Ходьба по доске (ширина 15 см) 2-3 раза. 2. Прыжки на двух ногах из обруча в обруч. | Ходить и бегать врассыпную, используя всю площадь зала, сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по доске, в прыжках, упражнять в приземлении на полусогнутые ноги. | Без предметов | «Наседка и цыплята» |
|
|
26 | 1.Ходьба по доске (ширина 15 см) 2-3 раза. 2. Прыжки на двух ногах из обруча в обруч. | Ходить и бегать врассыпную, используя всю площадь зала, сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по доске, в прыжках, упражнять в приземлении на полусогнутые ноги. | Без предметов | «Наседка и цыплята» |
|
|
ДЕКАБРЬ |
14 неделя «Здравствуй зимушка зима!» | 27 | 1.Спрыгивание со скамейки (высота 10 см) на резиновую дорожку 2. Катание мячей в прямом направлении | Ходить и бегать по кругу, учить мягкому спрыгиванию на полусогнутые ноги, упражнять в прокатывании мяча | С кольцами | «Поезд» |
| Владеет соответствующими возрасту основными движениями. Ходьба и бег: ходить парами, бегать небольшими группами и всей группой. Равновесие: сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по узкой доске (ширина 15-10 см), положенной на пол (землю), при перешагивании через предметы – кубики, рейки, шнуры. Прыжки: при спрыгивании с невысоких предметов (высота 10-15 см) упражнять в мягком приземлении на полусогнутые ноги. Метание: прокатывать мяч между предметами, в ворота, регулируя силу отталкивания, развивая глазомер. Лазанье: пролезать в обруч, подлезать под веревку, дугу, не касаясь руками пола. |
28 | 1.Спрыгивание со скамейки (высота 10 см) на резиновую дорожку 2. Катание мячей в прямом направлении | Ходить и бегать по кругу, учить мягкому спрыгиванию на полусогнутые ноги, упражнять в прокатывании мяча | С кольцами | «Поезд» |
|
15 неделя «Мой край – Югра!» | 29 | 1.Катание мячей в ворота друг другу (расстояние между детьми 1.5-2 м) 2.Подлезание под 2-4 дуги (высота 50 см) | Ходить и бегать врассыпную, катать мячи друг другу, выдерживая направление, подлезать под дугу. | С мячами | «Воробушки и кот» | Ходьба колонной по одному |
30 | 1.Катание мячей в ворота друг другу (расстояние между детьми 1.5-2 м) 2.Подлезание под 2-4 дуги (высота 50 см) | Ходить и бегать врассыпную, катать мячи друг другу, выдерживая направление, подлезать под дугу. | С мячами | «Воробушки и кот» | Ходьба колонной по одному |
16 неделя «Мир игры. История игрушки. Народные промыслы.» | 31 | 1.Подлезание под шнур, не касаясь руками пола (высота 50 см) 2. Ходьба по доске, руки на пояс. | Ходить и бегать по кругу, не держась за руки, подлезать под шнур, не касаясь руками пола, сохранять равновесие при ходьбе по доске. | С кубиками | «Птичка и птенчики» | Ходьба колонной по одному |
32 | 1.Подлезание под шнур, не касаясь руками пола (высота 50 см) 2. Ходьба по доске, руки на пояс. | Ходить и бегать по кругу, не держась за руки, подлезать под шнур, не касаясь руками пола, сохранять равновесие при ходьбе по доске. | С кубиками | «Птичка и птенчики» | Ходьба колонной по одному |
17 неделя «Новогодний хоровод» | 33 | 1. Ходьба по доске (ширина 10 см) руки на поясе. 2. Прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед (расстояние 1,5-2 м) | Ознакомить детей с построением и ходьбой парами, сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по доске, упражнять в прыжках, продвигаясь вперед. | С платочками | «Кролики» | Ходьба в колонне по одному |
34 | 1. Ходьба по доске (ширина 10 см) руки на поясе. 2. Прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед (расстояние 1,5-2 м) | Ознакомить детей с построением и ходьбой парами, сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по доске, упражнять в прыжках, продвигаясь вперед. | С платочками | «Кролики» | Ходьба в колонне по одному |
ЯНВАРЬ |
18 неделя «Рождественское чудо» | 35 | 1. Спрыгивание со скамейки (высота 15 см) 2. Прокатывание мяча вокруг стула (кубиков, кеглей) | Ходить и бегать врассыпную, при спрыгивании, продолжать учить мягкому приземлению на полусогнутые ноги, прокатывать мяч вокруг предмета. | С флажками | «Трамвай» |
|
|
36 | 1. Спрыгивание со скамейки (высота 15 см) 2. Прокатывание мяча вокруг стула (кубиков, кеглей) | Ходить и бегать врассыпную, при спрыгивании, продолжать учить мягкому приземлению на полусогнутые ноги, прокатывать мяч вокруг предмета. | С флажками | «Трамвай» |
|
19 неделя «Как укрепить организм зимой»
| 37 | 1. Катание мяча друг другу через ворота (расстояние между детьми 1,5-2 м) 2. Подлезание под дугу, не касаясь руками пола. | Упражнять в ходьбе парами и беге врассыпную, прокатывать мяч друг другу, подлезать под дугу, не касаясь руками пола. | Без предметов | «Лягушки» | «Угадай, кто кричит» |
38 | 1. Катание мяча друг другу через ворота (расстояние между детьми 1,5-2 м) 2. Подлезание под дугу, не касаясь руками пола. | Упражнять в ходьбе парами и беге врассыпную, прокатывать мяч друг другу, подлезать под дугу, не касаясь руками пола. | Без предметов | «Лягушки» | «Угадай, кто кричит» |
20 неделя «Неделя памяти. Блокада Ленинграда»
| 39 | 1.Подлезание под шнур (высота 40 см), не касаясь руками пола. 2. Ходьба по доске, руки на пояс. | Упражнять в ходьбе и беге с остановкой на сигнал воспитателя, подлезать под шнур, не касаясь руками пола, формировать правильную осанку при ходьбе по доске. | С мячами | «Найди свой цвет» |
|
40 | 1.Подлезание под шнур (высота 40 см), не касаясь руками пола. 2. Ходьба по доске, руки на пояс. | Упражнять в ходьбе и беге с остановкой на сигнал воспитателя, подлезать под шнур, не касаясь руками пола, формировать правильную осанку при ходьбе по доске. | С мячами | «Найди свой цвет» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ФЕВРАЛЬ |
21 неделя «Юные исследователи. День науки» | 41 | 1.Ходьба, перешагивая через шнуры 2.Прыжки из обруча в обруч | Упражнять в ходьбе и беге врассыпную, учить ходить переменными шагами, через шнуры, упражнять в прыжках из обруча в обруч. | С погремушками | «Мыши в кладовой» | Ходьба в колонне по одному |
|
42 | 1.Ходьба, перешагивая через шнуры 2.Прыжки из обруча в обруч | Упражнять в ходьбе и беге врассыпную, учить ходить переменными шагами, через шнуры, упражнять в прыжках из обруча в обруч. | С погремушками | «Мыши в кладовой» | Ходьба в колонне по одному |
|
22 неделя «Неделя безопасности» | 43 | 1. Спрыгивание со скамейки (высота 15 см) 2. Прокатывание мячей в прямом направлении
| Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному, выполняя задания. При спрыгивании учить приземляться на полусогнутые ноги. Упражнять в прокатывании мяча друг другу. | С малыми обручами | «Птички в гнездышках» | «Угадай, кто кричит» |
|
44 | 1. Спрыгивание со скамейки (высота 15 см) 2. Прокатывание мячей в прямом направлении
| Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному, выполняя задания. При спрыгивании учить приземляться на полусогнутые ноги. Упражнять в прокатывании мяча друг другу. | С малыми обручами | «Птички в гнездышках» | «Угадай, кто кричит» |
23 неделя «День Защитника Отечества» | 45 | 1. Бросание мяча через шнур двумя руками. 2. Подлезание под шнур, не касаясь руками пола | Упражнять в ходьбе переменным шагом (через шнуры), беге врассыпную, бросать мяч через шнур, подлезать под шнур, не касаясь руками пола. | С мячом | «Воробушки и кот» | Ходьба в колонне по одному |
46 | 1. Бросание мяча через шнур двумя руками. 2. Подлезание под шнур, не касаясь руками пола | Упражнять в ходьбе переменным шагом (через шнуры), беге врассыпную, бросать мяч через шнур, подлезать под шнур, не касаясь руками пола. | С мячом | «Воробушки и кот» | Ходьба в колонне по одному |
|
24 неделя «Наши добрые дела» | 47 | 1. Полезание в обруч, не касаясь руками пола. 2. Ходьба по доске. | Упражнять в ходьбе колонной по одному, выполняя задания, и беге врассыпную, пролезать в обруч, не касаясь руками пола, сохранять равновесие при ходьбе по доске. | Без предметов | «Найди свой цвет» | Ходьба в колонне по одному с флажками |
|
48 | 1. Полезание в обруч, не касаясь руками пола. 2. Ходьба по доске. | Упражнять в ходьбе колонной по одному, выполняя задания, и беге врассыпную, пролезать в обруч, не касаясь руками пола, сохранять равновесие при ходьбе по доске. | Без предметов | «Найди свой цвет» | Ходьба в колонне по одному с флажками |
|
МАРТ |
|
|
|
25 неделя «Женский день-8 марта!» | 49 | 1.Ходьба по шнуру, положенному прямо (длина 3 м), приставляя пятку одной ноги к носку другой 2. Прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед (расстояние 2 м) | Ходить и бегать по кругу; сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьшенной площади, мягко приземляться в прыжках с продвижением вперед. | С кубиками | «Кролики» | «Найди кролика» | Владеет соответствующими возрасту основными движениями. Ходьба и бег: ходить и бегать по кругу, не держась за руки. Равновесие: упражнять в ходьбе по шнуру, приставляя пятку одной ноги к носку другой; в ходьбе по скамейке (высота 25-30 см). Прыжки: упражнять в прыжках в длину с места. Метание: бросать мяч о землю и ловить его двумя руками. Лазанье: упражнять в лазанье по наклонной лесенке, не пропуская реек.
|
50 | 1.Ходьба по шнуру, положенному прямо (длина 3 м), приставляя пятку одной ноги к носку другой 2. Прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед (расстояние 2 м) | Ходить и бегать по кругу; сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьшенной площади, мягко приземляться в прыжках с продвижением вперед. | С кубиками | «Кролики» | «Найди кролика» |
26 неделя «Моя малая родина. Город в котором мы живем.» | 51 | 1.Прыжки в длину с места (расстояние между шнурами 10 см). 2. Прокатывание мяча между предметами. | Упражнять в ходьбе и беге парами и беге врассыпную, познакомить с прыжками в длину с места (основное внимание уделить приземлению на обе ноги), прокатывать мяч между предметами. | С султанчиками | «Поезд» |
|
52 | 1.Прыжки в длину с места (расстояние между шнурами 10 см). 2. Прокатывание мяча между предметами. | Упражнять в ходьбе и беге парами и беге врассыпную, познакомить с прыжками в длину с места (основное внимание уделить приземлению на обе ноги), прокатывать мяч между предметами. | С султанчиками | «Поезд» |
|
27 неделя «Неделя здоровья» | 53 | 1.Бросание мяча о землю двумя руками и ловля его. 2. Ползание по доске. | Ходить и бегать по кругу, учить бросать мяч о землю и ловить его двумя руками, упражнять в ползании по скамейке (на ладонях и коленях). | С мячами | «Поймай комара» | Ходьба в колонне по одному |
54 | 1.Бросание мяча о землю двумя руками и ловля его. 2. Ползание по доске. | Ходить и бегать по кругу, учить бросать мяч о землю и ловить его двумя руками, упражнять в ползании по скамейке (на ладонях и коленях). | С мячами | «Поймай комара» | Ходьба в колонне по одному |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
АПРЕЛЬ |
28 неделя «Театральная неделя» | 55 | 1.Влезание на наклонную лестницу 2. Ходьба с перешагиванием через бруски | Упражнять в ходьбе парами и беге врассыпную, учить правильному хвату руками за рейки при влезании на наклонную лестницу, упражнять в ходьбе с перешагиванием через бруски (переменный шаг) | С флажками | «Найди свой цвет» | Ходьба в колонне по одному |
|
56 | 1.Влезание на наклонную лестницу 2. Ходьба с перешагиванием через бруски | Упражнять в ходьбе парами и беге врассыпную, учить правильному хвату руками за рейки при влезании на наклонную лестницу, упражнять в ходьбе с перешагиванием через бруски (переменный шаг) | С флажками | «Найди свой цвет» | Ходьба в колонне по одному |
|
29 неделя «Космос» | 57 | 1.Ходьба по скамейке (высота 25 см) 2. Прыжки в длину с места (расстояние между шнурами 10 см) | Упражнять в ходьбе и беге с остановкой по сигналу воспитателя, сохранять устойчивое равновесие при ходьбе на повышенной опоре, упражнять в прыжках в длину с места. | На скамейки с кубиками | «Наседка и цыплята» | «Где цыпленок?» |
|
58 | 1.Ходьба по скамейке (высота 25 см) 2. Прыжки в длину с места (расстояние между шнурами 10 см) | Упражнять в ходьбе и беге с остановкой по сигналу воспитателя, сохранять устойчивое равновесие при ходьбе на повышенной опоре, упражнять в прыжках в длину с места. | На скамейки с кубиками | «Наседка и цыплята» | «Где цыпленок?» |
30 неделя «День земли» | 59 | 1.Прыжки в длину с места (расстояние между шнурами 15 см) 2. Бросание мяча о пол двумя руками. | Ходить колонной по одному, бегать врассыпную, в прыжках в длину с места, продолжать учить приземляться одновременно на обе ноги, упражнять в бросании мяча о пол. | С обручами | «По ровненькой дорожке» |
|
60 | 1.Прыжки в длину с места (расстояние между шнурами 15 см) 2. Бросание мяча о пол двумя руками. | Ходить колонной по одному, бегать врассыпную, в прыжках в длину с места, продолжать учить приземляться одновременно на обе ноги, упражнять в бросании мяча о пол. | С обручами | «По ровненькой дорожке» |
|
|
31 неделя «День книги» | 61 | 1.Бросание мяча вверх и ловля его руками. 2.Ползание по доске. | Ходить и бегать врассыпную, учить бросать мяч вверх и ловить его двумя руками, упражнять в ползании по доске. | С мячом | «Лягушки» | Ходьба в колонне по одному |
62 | 1.Бросание мяча вверх и ловля его руками. 2.Ползание по доске. | Ходить и бегать врассыпную, учить бросать мяч вверх и ловить его двумя руками, упражнять в ползании по доске. | С мячом | «Лягушки» | Ходьба в колонне по одному |
32 неделя «Дорожная безопасность» | 63 | 1.Влезание на наклонную лесенку. 2.Ходьба по доске, руки на поясе | Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному, учить влезать на наклонную лесенку, упражнять в ходьбе по доске, формируя правильную осанку. | Без предметов | «Найди свой цвет» |
|
64 | 1.Влезание на наклонную лесенку. 2.Ходьба по доске, руки на поясе | Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному, учить влезать на наклонную лесенку, упражнять в ходьбе по доске, формируя правильную осанку. | Без предметов | «Найди свой цвет» |
|
МАЙ |
33 неделя «День победы!» | 65 | 1. Ходьба по скамейки (высота 30 см) 2. Перепрыгивание через шнуры (расстояние между шнурами 30-40 см) | Ходить и бегать по кругу, сохранять равновесие при ходьбе на повышенной опоре, упражнять в перепрыгивании через шнур. | С кольцами | «Мыши в кладовой» | «Где спрятался мышонок» |
|
66 | 1. Ходьба по скамейки (высота 30 см) 2. Перепрыгивание через шнуры (расстояние между шнурами 30-40 см) | Ходить и бегать по кругу, сохранять равновесие при ходьбе на повышенной опоре, упражнять в перепрыгивании через шнур. | С кольцами | «Мыши в кладовой» | «Где спрятался мышонок» |
34 неделя «Удивительный природный мир» | 67 | 1. Прыжки в длину с места (расстояние между шнурами 15 см) 2. Подбрасывание мяча вверх двумя руками | Ходить и бегать врассыпную, приземляться на носочки в прыжках в длину с места, в подбрасывании мяча вверх. | С погремушками | «Поезд» |
|
68 | 1. Прыжки в длину с места (расстояние между шнурами 15 см) 2. Подбрасывание мяча вверх двумя руками | Ходить и бегать врассыпную, приземляться на носочки в прыжках в длину с места, в подбрасывании мяча вверх. | С погремушками | «Поезд» |
|
|
35 неделя «Я и мои друья» | 69 | 1. Подбрасывание мяча вверх двумя руками 2. Ползание по скамейке. | Ходить колонной по одному, выполняя задания по сигналу воспитателя, бегать врассыпную, подбрасывать мяч вверх и ловить его, в ползании по скамейке на ладонях и коленях. | С мячом | «Воробушки и кот» | Ходьба в колонне по одному |
70 | 1. Подбрасывание мяча вверх двумя руками 2. Ползание по скамейке. | Ходить колонной по одному, выполняя задания по сигналу воспитателя, бегать врассыпную, подбрасывать мяч вверх и ловить его, в ползании по скамейке на ладонях и коленях. | С мячом | «Воробушки и кот» | Ходьба в колонне по одному |
36 неделя «Здравствуй лето!» | 71 | 1.Влезание на наклонную лесенку. 2. Ходьба по доске, руки на поясе. | Упражнять в ходьбе, отрабатывая переменный шаг и координацию движений, и беге врассыпную, умение влезать на наклонную лесенку, не пропуская реек, в равновесии. | Без предметов | «Найду свой цвет» | Ходьба к колонне по одному |
72 | 1.Влезание на наклонную лесенку. 2. Ходьба по доске, руки на поясе. | Упражнять в ходьбе, отрабатывая переменный шаг и координацию движений, и беге врассыпную, умение влезать на наклонную лесенку, не пропуская реек, в равновесии. | Без предметов | «Найду свой цвет» | Ходьба к колонне по одному |
07.10.2026
