Календарно-тематическое плаирование по чтению художественной литературы во 2 младшей группе по ФОП.
календарно-тематическое планирование по художественной литературе (младшая группа)

Тема недели

Тема, цели

Оборудование

Дары осени! Польза овощей и фруктов. Труд людей.

Тема: «Рассказ Е. Бехлеровой «Капустный лист».

Цели: Формировать умение понимать смысл произведения, воспроизводить с помощью воспитателя содержание.

Иллюстрации к произведению, муляжи овощей, корзина.

Военные профессии.

Тема: «Храбрец-молодец», пер. Л. Зориной

Цели: Способствовать восприятию и пониманию литературного текста.

Иллюстрации к произведению, игрушка куклы Незнайки.

Ходит осень по дорожке (приметы, природные изменения, одежда).

Тема: «Стихотворение К. Бальмонта «Осень».

Цели: Способствовать восприятию и желанию выучить стихотворение наизусть.

Сюжетная иллюстрация «Осень»

Природа нашего края. Губкин – город мой родной!

Тема: «Рассказ М. Пришвина «Листопад».

Цели: Воспитывать умение слушать рассказ, следить за развитием действия., отвечать на вопросы по содержанию.

Сюжетная иллюстрация «Осень», букет из осенних листьев

Я в мире человек.  

Тема: «Рассказ И. Янчарского «В магазине игрушек».

Цели: Воспитывать умение и желание внимательно слушать художественные произведения, отвечать на вопросы.

Выставка любимых игрушек детей, сюжетная иллюстрация «Мы играем».

Моя страна, моя планета. Лес – наше богатство.

 Тема: Е. Благинина «Радуга»

Цели: Воспитывать умение и желание внимательно слушать стихотворение, заучивать наизусть.

Тематическая иллюстрация «Радуга», глобус. Иллюстрация «Моя Родина – Россия»

Безопасная дорога.

Тема: «Потешка «Идет лисичка по мосту».

Цели: Воспитывать умение слушать, заучивать наизусть потешки, осмысливать услышанное, отвечать на вопросы.

Иллюстрации к потешке, игрушка «лисичка»

Мой дом. (Мебель, бытовые приборы, посуда).

Тема: К Чуковский «Муха-Цокотуха»

Цели: Формировать умение понимать смысл произведения, воспроизводить с помощью воспитателя содержание.

Видеоотрывок мультфильма, иллюстрации к произведению.

Наши любимые герои. («Международный день мультфильмов»)

Тема: К Чуковский «Мойдодыр»

Цели: Познакомить и заинтересовать детей творчеством К. Чуковского.

Видеоотрывок мультфильма, иллюстрации к произведению.

Русский народный фольклор. День народного единства.

Тема: «Потешка «Кот на печку пошел».

Цели: Познакомить детей с русской народной потешкой, способствовать умению отчетливо произносить слова. Приобщать к устному народному творчеству.

Иллюстрации к потешке, игрушка «котик».

Мой организм. О правильном и здоровом питании.

Тема: «Стихотворение К. Чуковского «Айболит».

Цели: Развивать способности внимательно слушать произведение, следить за развитием событий. Отвечать на вопросы.

Видеоотрывок мультфильма, иллюстрации к произведению.

Наш детский сад. Правила доброжелательного общения.

Тема: «Стихотворение А. Барто «Встали девочки в кружок…»

Цели: Воспитывать умение и желание внимательно слушать стихотворение, заучивать наизусть.

Иллюстрации к произведению, сюжетная иллюстрация «Мы в детском саду».

Моя семья. Поздравления для мамы. «День матери».

Тема: И. Косяков «Все она»

Цели: Воспитывать умение и желание внимательно слушать стихотворение, заучивать наизусть, рассказывать о соей маме.

Выставка рисунков (фотографий) мам.

Домашние животные и птицы

Тема: «Чтение рассказа К. Ушинского «Петушок с семьей».

Цели: Воспитывать умение слушать рассказы, воспроизводить с помощью вопросов воспитателя содержание.

Настольный театр. Игрушка «петушок»

Зимушка-зима. Зимние забавы. Части суток.

Тема: «Рассказ Л. Воронковой «Снег идет»

Цели: Прививать любовь к художественной литературе, желание и умение слушать.

Сюжетная иллюстрация «Зима».

Перелётные птицы. Зимующие птицы. Птицы – наши друзья.

Тема: «Сказка «Петух и лиса».

Цели: Знакомство с русской народной сказкой. Учить давать оценку действиям героев.

Пальчиковый театр по сказке.

Транспорт и пешеходы. Улица полна неожиданностей.

Тема: Б. Житков «Что я видел»

Цели: Расширять знания детей о ПДД. Учить детей слушать небольшое по объему литературное произведение, запоминать его содержание, оценивать поступки героев, отвечать на вопросы воспитателя.

Портрет писателя, игровое полотно «Улица. Транспорт».

Новогодний праздник. Новый год у ворот.

Тема: К. Чуковский «Елка»

Цели: Способствовать праздничному настроению, эмоциональному отклику на содержание произведения. 

Наряженная елка в группе, новогодние игрушки.

Волшебные сказки Рождества. Русские традиции. Семейные праздники.

Тема: С. Михалков «Тихая сказка»

Цели: Способствовать праздничному настроению, эмоциональному отклику на содержание произведения. 

Наряженная елка в группе, новогодние игрушки, иллюстрации по теме «Рождество».

Зимовье зверей.  

Тема: К. Ушинский «Лиса-Патрикеевна»

Цели: Обогащать знания детей о жизни диких животных, развивать речь, воспитывать бережное отношение к животным.

Игрушка «Лисичка», набор дидактических картинок» дикие животные».

Зимняя одежда, обувь, головные уборы.  

Тема: «Быстроножка и серая Одежка», пер. И. Болгаровой.

Цели: Воспитывать умение и желание внимательно слушать стихотворение, заучивать наизусть.

Иллюстрации к произведению.

«Я горжусь своей Россией»

Тема: П. Воронько «Лучше нет родного края»

Цели: Воспитывать умение и желание внимательно слушать стихотворение, заучивать наизусть.

Сюжетные иллюстрации «Мой город», «Моя улица».

Любим мы трудиться. Комнатные растения. Огород на подоконнике.

Тема: «Купите лук» пер. И. Токмаковой

Цели: Знакомить с шотландской поэзией. Воспитывать трудолюбие.

Огород на подоконнике, орудия труда для детей: лейки, маленькие грабельки.

Неделя здоровья. Зимние виды спорта. «День зимних видов спорта в России»

Тема: С. Прокофьева «Маша и Ойка»

Цели: Учить детей слушать небольшое по объему литературное произведение, запоминать его содержание, оценивать поступки героев, отвечать на вопросы воспитателя.

Иллюстрации к произведению. Куклы «Маша» и «Даша».

Животные холодных стран.

Тема: В. Бианки «Купание медвежат»

Цели: Воспитывать умение и желание внимательно слушать произведение, отвечать на вопросы, эмоционально отзываться на содержание, воспитывать любовь к животным.

Иллюстрация «Купание медвежат».

«Моя прекрасная леди». Мамин день.

Тема: Е.Канищева «Знаешь, как я тебя люблю!»

Цели: Воспитывать любовь и уважение к маме,  умение и желание внимательно слушать стихотворение, заучивать наизусть.

Выставка рисунков (фотографий) «Это мамочка моя!»

Народная игрушка. Народная культура и традиции.

Тема: В. Приходько «Матрешка на окошке»

Цели: Познакомить детей с народной игрушкой, элементами росписи матрешек.

Игрушка «матрешка», разные виды росписи.

Ранняя весна. Приметы. Мир весенней одежды и обуви.

Тема: «Песенка «Весна, весна красная».

Цели: Познакомить детей с устным народным творчеством, воспитывать интерес к фольклорным текстам.

Сюжетная иллюстрация «Весна».

«Сказка в гости к нам пришла» Неделя культуры и искусства.

Тема: «Д. Мамин – Сибиряк «Сказка про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост»

Цели: Воспитывать умение и желание слушать большое художественное произведение, пересказывать его с помощью вопросов воспитателя.

Игрушка «зайчик», иллюстрации к произведению.

Перелётные птицы. Встреча жаворонков.

Тема: «Рассказ Л. Толстого «Птичка свила гнездо».

Цели: Прививать любовь к художественной литературе, способствовать умению грамотно отвечать на вопросы.

Набор дидактических картинок «перелетные птицы».

Космические дали.

Тема: Д.Хармс «Храбрецы»

Цели: Воспитывать умение и желание внимательно слушать стихотворение, заучивать наизусть.

Иллюстрации по теме «космос», выставка поделок» космические дали».

Весна – разноцветный мир окружающей природы (растения, животные, насекомые родного края)

Тема: «Сказка «Бычок – черный бочок, белые копытца».

Цели: Формировать умение детей слушать сказку, участвовать в инсценировке ее отрывков. Воспитывать интонационную выразительность речи.

Настольный театр. Иллюстрации к сказке.

Животные тёплых стран.

Тема: Е. Чарушин «Животные жарких стран»

Цели: Обогащать знания детей о животных жарких стран. Воспитывать умение внимательно слушать рассказ и отвечать на вопросы.

Набор дидактических картинок (игрушек) «животные жарких стран».

День Победы. Герои ВОВ нашего края.

Тема: Т. Белозерова «День Победы»

Цели: Воспитывать умение внимательно слушать рассказ и отвечать на вопросы.

Сюжетная иллюстрация «День Победы».

Моя семья.

Тема: «Н. Носов «Ступеньки».

Цели: Воспитывать умение внимательно слушать рассказ и отвечать на вопросы.

Портрет писателя, иллюстрации к произведению.

Здравствуй, Лето!

Тема: Чтение рассказа Чарушина «Как Томка научился плавать».

Цели: Расширять знания детей о домашних животных, обогащать словарь детей. Учить детей слушать небольшое по объему литературное произведение, запоминать его содержание, оценивать поступки героев, отвечать на вопросы воспитателя.

Портрет писателя, иллюстрации к произведению.