Познавательно-творческий проект в группе старшего дошкольного возраста "В дружбе с книгой"
проект по художественной литературе (старшая группа)

Слайд 1

Познавательно-творческий проект в группе старшего дошкольного возраста «В дружбе с книгой» Выполнила: Воспитатель старшей группы Белышева Дина Сергеевна.

Слайд 2

Продолжительность проекта: 1 месяц Тип проекта: познавательно-творческий Участники проекта: воспитатели, дети старшего дошкольного возраста с 5 до 6 лет, родители. «Любите книгу всей душой! Она не только ваш лучший друг, но и до конца верный спутник. » М. Шолохов.

Слайд 3

Актуальность Не секрет, что интерес к книге, к чтению, вхождение в книжную литературу с каждым годом снижается. Детей все больше интересуют игры на планшетах, компьютерах и телефонах, а также просмотр телевизоров. Многие считают, что в наш век - век развития компьютерных и других технических технологий, различного рода связей не актуально говорить о книге, чтении. Книга должна войти в мир ребенка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его интересным, полным необычайных открытий. Ребенок должен любить книгу, тянуться к ней. В книгах заключено особое очарование, книги вызывают в нас наслаждение, они «разговаривают» с нами, дают нам добрый совет, они становятся «живыми» друзьями для нас.

Слайд 4

Актуальность решения этой проблемы очевидна. Чтобы воспитывать читателя в ребенке, взрослый должен сам проявлять интерес к книге, понимать ее роль в жизни человека, знать книги, рекомендуемые для детей дошкольного возраста, уметь интересно беседовать с малышами и помогать при анализе произведения. Проблема : Ослабевающий интерес к художественной литературе. Цель проекта: Развивать у детей старшего дошкольного возраста интерес к художественной литературе, к книге, речевые умения.

Слайд 5

Задачи проекта: Для детей: 1.Сформировать у детей понимание того, что книга источник знаний. 2.Воспитывать любовь и бережное отношение дошкольников к книге и уважение к труду взрослых, обучить правилам обращения с книгой. 3.Вызывать положительные эмоции при чтении книг. Для педагогов: 1. Создать информационную базу: ознакомление с методическими разработками по данной теме. 2. Создать условия: для благополучного и комфортного состояния детей при реализации данного проекта. Для родителей: 1.Повышать активность родителей воспитанников и других членов семей в участии в различных формах партнерства с ДОУ 2.Активизировать родителей к совместной продуктивной деятельности. 3.Привлекать родителей к работе по приобщению дошкольников к художественной литературе.

Слайд 6

Продукты проекта: 1.Изготовление родителями книжек-самоделок совместно с детьми. 2..Выставка творческих работ «Сказки» 3.Пополнение библиотеки группы. Ожидаемые результаты по проекту Для детей: 1.Повышение интереса детей к чтению и художественной литературе. 2.Обогащение словаря, развитие лексико-грамматического строя, связной речи детей. 3.Повышение уровня развития речи детей. Для воспитателя: 1.Улучшение работы по взаимодействию с родителями. Для родителей: 1.Активное участие родителей в жизни детского сада. 2.Положительное отношение родителей в совместной деятельности с педагогами. 3.Возрождение чтения в кругу семьи.