Приобщение детей дошкольного возраста к чтению художественной литературы
презентация к уроку по художественной литературе (старшая группа)
10.10.2026Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проблема: Отсутствие интереса у детей к чтению художественной литературы.
Актуальность: Заметное снижение интереса к чтению у младших школьников и подростков; Резкое сокращение доли чтения в структуре свободного времени детей из – за того, что телевидение, видео и аудиотехника, а также компьютер практически вытеснили книгу из жизни. Подмена подлинной детской художественной литературы суррогатами массовой культуры. Исчезновение традиций семейного совместного чтения с детьми.
Цель работы: Развитие интереса к художественной литературе; Формирование литературного вкуса; Воспитание будущего читателя
Задачи: Познакомить детей с разнообразными жанрами литературы (рассказами, стихами), произведениями устного народного творчества(песенки, потешки , загадки, сказками, с поэтами, писателями, художниками-иллюстраторами ) Обогатить лексику образными словам, выражениями, помочь сформировать грамотную речь. Способствовать психофизиологическому развитию (фонематического слуха, памяти, внимания, воображения, художественного и литературного творчества). Сформировать положительный образ «Я». Воспитать потребность общения с книгой, культуру чтения, бережное отношение книге.
Методы работы по приобщению детей к чтению: Словесные: Чтение художественной литературы; Беседы по прочитанному; Заучивание наизусть; Пересказ произведений; Выразительное чтение.
Практические: Игры-драматизации; Дидактические игры; Элементы интернирования; Изображение прочитанного в изобразительной деятельности (лепке, рисовании, аппликации); Театрализованная деятельность.
Наглядные: Показ иллюстраций, картинок, игрушек; Просмотр видеороликов, фильмов; Оформление выставок; Использование разных видов театра.
Формы работы Занятия (по ознакомление с художественной литературой, фольклором по ознакомлению с биографиями писателей, поэтов, с творчеством художников – иллюстраторов, с историей возникновения бумаги, книг, письменности, по развитию речи). Кружковая работа Культурно-досуговая деятельность; литературные конкурсы, праздники, развлечения, интеллектуальные игры. Свободная от занятий деятельность: экскурсия в библиотеку ДОУ; оформление тематических выставок, макетов, организация «Книжной больницы»; проведение «Неделя детской книги»: игровая деятельность: (сюжетно-ролевые игры, игры - драматизации, режиссерские игры, настольно-печатные игры)
Сотрудничество с родителями Родительское собрание; Индивидуальные консультации; Семинары практикумы; Папки передвижки; Фото презентации; Участие родителей в проектной деятельности, литературных конкурсах, в создании библиотечного фонда ДОУ, в оформлении выставок, макетов.
Выводы: Система работы по приобщению детей дошкольного возраста к чтению книг с опорой на разнообразные формы работы с детьми, родителями, общественностью позволяет: Повысить уровень познавательного, речевого, психического развития детей. Создает предпосылки для реализации творческих способностей, самовыражения; Помогает детям войти в мир художественной литературы, сформировать читательские умения. Таким образом, важно признать процесс чтения определяющим в образовании и развитии, мировоззренческом и нравственном становлении человека, ребенка.
План работы, посвященный Году Литературы в средней группе Дата Тематическое занятие Форма цель 01.10.15 Поиграем в слова Дидактическая игра Развивать все компоненты устной речи детей в различных видах и формах детской деятельности. Продолжать работа по формированию интереса к произведениям. 07.10.15 Выставка «Детские писатели» Выставка портретов 12.10.15 Сказки якутских писателей Создание библиотеки 19.10.15 «Это интересно»-игры, загадки, потешки по мотивам сказок Инсценировка игр с костюмами 26.10.15 Рисуем любимую сказку Занятие
02.11.15 Литература и театр кукол Закреплять приобщение к словесному искусству с помощью игр, костюмированных инсценировок. Познакомить с книгами, объяснить, как важны в книге рисунки. Развивать художественное творчество по мотивам сказки. 04.11.15 Песни и стихи А.Л, Барто и В.Д, Берестова Кафе «Болтушка» 09.11.15 Викторина по сказкам Пушкина Интеллектуальная игра 16.11.15 Презентация по произведениям К.И. Чуковского 23.11.15 Журнал « Чуоранчик » - к юбилею журнала 30.11.15 «Кто рисует в книжках»
Спасибо за внимание!
По теме
Приобщение детей дошкольного возраста к чтению художественной литературы
Одной из приоритетных проблем нашего общества является приобщение ребенка к чтению. К сожалению, в наш век информатизации отношение детей к книге изменилось, интерес к чтению стал падать. По данным мн...
Приобщение детей дошкольного возраста к чтению художественной литературы.
Материал приобщения дошкольников к любви к чтению....
«Приобщение детей дошкольного возраста к чтению художественной литературы».
Приобщение дошкольников к художественной литературе остается актуальным вопросом и в настоящее время. Ведь книга входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает его на протяжении всего ...
Важность приобщения детей дошкольного возраста к чтению художественной литературы
Одной из приоритетных проблем нашего общества является приобщение ребенка к чтению. К сожалению, в наш век информатизации отношение детей к книге изменилось, интерес к чтению стал ...
«Использование методов творческого рассказывания в приобщении детей дошкольного возраста к чтению художественной литературы».
Семинар -практикум...
Консультация для родителей по теме: "Приобщение детей дошкольного возраста к чтению художественной литературы"
Консультация для родителей по теме: "Приобщение детей дошкольного возраста к чтению художественной литературы"...
