Дидактические игры для подготовительной группы, по ручному труду.
материал по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) по теме

Дидактическая игра "Ателье"

Программное содержание: продолжать знакомить детей со свойствами материалов, из которых изготавливаются вещи; помочь вспомнить и самостоятельно определить некоторые свойства ткани; активизировать соответствующий словарь; учить подбирать ткань для одежды разных видов.

Оснащение: плотные бумажные конверты с прорезями на передней стенке. Прорези воспроизводят контуры различных швейных изделий. Лоскуты ткани разной фактуры и расцветки (шелк, ситец, сатин, штапель, кримплен, шерсть, драп, кружевница).

Дидактическое упражнение "Клубочки".

Программное содержание: учить равномерно сматывать нитки в клубок; развивать мелкую моторику; закреплять знания детей о том, из чего и как делают шерстяные нитки; воспитывать аккуратность, терпеливость.

Оснащение: шерстяные нитки.

Дидактическое упражнение "Собери бусы".

Программное содержание: познакомить детей со свойствами материалов, из которых изготовлены бусинки; развивать воображение; закреплять знания детей о названии цветов и оттенков; учить собирать бусы одного цвета и размера ( или чередуя цвет и размер бусинок); воспитывать аккуратность.

Оснащение: леска, различные бусинки, отличающиеся по цвету, форме, величене.

Дидактическое упражнение "Одень кукол на прогулку"

Программное содержание: упражнять в употреблении названий цветов и цветовых оттенков, по средствам развития способностей сочетать цвета, работать с формой; развивать воображение, вкус; воспитывать бережное отношение к используемым материалам.

Оборудование: панно с куклами, из бархатной бумаги разного цвета пальто, и отдельно - набор сапожек и беретов, тех же цветов, что и пальто, но других оттенков.

Дидактическое упражнение "Путешествие по лабиринту".

Программное содержание: учиться проводить маленький шарик или бусинку по лабиринту из ткани; развивать мелкую моторику; воспитывать усидчивость.

Оснащение: два отрезка ткани одинакового размера. Обе части ткани сшиваются по краю, и прошивается лабиринт, на котором оставляются отверстия для входа и выхода шарика.

Дидактическое упражнение "Воздушные шарики".

Программное содержание: закрепить у детей умение завязывать узелки; развивать образное мышление; учить подразделять нитки на швейные, вышивальные, вязальные, штопальные; учиться связывать шнуры в шахматном порядке; воспитывать бережное отношение к используемым материалам.

Оснащение: деревянная планка с закрепленными на ней шнурами.

Дидактическое упражнение "Разноцветный коврик"

Программное содержание: учиться вплетать в основу полоски цветной клеенки в определенном порядке; развивать мелкую моторику кисти; ознакомить детей с работой на ткацком станке; воспитывать интерес к работе руками.

Оснащение: основа прямоугольной формы с прорезями, выполненными параллельно по отношению друг к другу через равное расстояние, а также одинаковые полоски, вырезанные из цветной клеенки, контрастного цвета по отношению к основе.