Фрагмент плана образовательной работы в группе детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОСДО "Осень"
методическая разработка по конструированию, ручному труду (старшая группа) на тему

Режимные моменты

День недели:                            

Пополнение

развивающей

предметно – пространственной среды

Формы организации детской деятельности, тема,  программные задачи

Утро:  

• Беседа «Что нам осень подарила?» -   закрепить знание детей о растительном мире, уточнить, что где растет.
• Рассматривание произведений искусства совместно со взрослым и самостоятельно «Золотая осень» Левитана
• Индивидуальная работа: рисование по трафаретам «Осенние листья» - уточнить знание листьев (осиновый, кленовый, березовый и т.д.)
• Дидактическая игра «С какого дерева листок?»  - закрепить знания детей об основных признаках осени, цвете и форме. Учить подбирать листочки для дерева по цвету. Развивать внимание, мышление.
• Самостоятельные игры с различными видами конструктора – развивать конструктивные способности.

На столах разложить:

- разнообразные конструкторы, строительные наборы

-настольно – печатные игры (в соответствии с возрастом).

Создать условия для самостоятельной деятельности.

Разные виды конструкторов.

Прогулка

• Наблюдение за деревьями  - закрепить знания о временах года, расширять знания о состоянии растений осенью,(прекращение роста, пожелтение и опадение листьев).
• Дидактическая игра «Нарисуй веточку дерева»
• Рисование на песке  по желанию.

Детям можно предложить собрать красивые букеты из листьев (осень), что – ни будь  нарисовать палочкой, превратить свой след в какой

 ни будь объект.

Вынести палочки.

Вечер

• Сюжетно-ролевая игра «Юные конструкторы» - учить создавать необходимые постройки, пользоваться предметами - заместителями, понимать игровую ситуацию и действовать в соответствии с ней.
• Индивидуальная работа по ИЗО – рисовать листья.
• Дидактическая игра «Мебель» - собирать по образцу виды мебели из металлического конструктора (индивидуальная работа)
• Продуктивная деятельность  (рисование) на тему «Осень в нашем городе» - (самостоятельная деятельность)  из наблюдений  на прогулке.

Книжки рассказов в картинках, разнообразные иллюстрации, альбомы и т. д.

Атрибуты для сюжетно-ролевой игры.

Альбом с фотографиями «Наш город осенью»

Прогулка

• Аппликация на песке – развивать у детей творческое воображение, фантазию.

Палочки для рисования на песке, штампы, песочные наборы. Сделать на земле аппликацию из подручного бросового материала,