Мастер-класс для детей дошкольного возраста и родителей «Птица счастья»
методическая разработка по конструированию, ручному труду
Цель мастер класса: познакомить детей и родителей с техникой оригами.
Задачи:
Предварительный просмотр:
Мастер-класс для детей дошкольного возраста и родителей
«Птица счастья»
Цель мастер класса: познакомить детей и родителей с техникой оригами.
Задачи:
- учить детей и родителей изготовлению птицы-счастья в технике оригами;
- формировать потребность в приобретении новых знаний;
- создать благоприятную атмосферу для неформального общения детей и родителей, увлеченных общим делом;
- развивать эстетический вкус, сенсорный опыт, творческие способности.
Оборудование и материалы: цветная печатная бумага, ножницы, стиплер, шило, украшенный обруч с ниточками, канцелярский нож, магнитофон, диск с музыкой.
ХОД МАСТЕР-КЛАССА
Вводная часть:
– Здравствуйте, уважаемые родители. Мы рады видеть вас. Предлагаем совместно с детьми изготовить птицу счастья, которая принесет на своих крыльях удачу и счастье вашим семьям, а совместное изготовление птицы сблизит вас с вашим ребенком.
Основная часть:
– Птицу счастья мы сделаем из бумаги в технике оригами. (Звучит спокойная мелодичная музыка)
У вас на столах есть два цветных листа печатной бумаги одинакового цвета. Один лист нам понадобится для туловища птицы и хвоста, а второй лист для крыльев.
Возьмите, пожалуйста, один лист и сверните его по диагонали, сделайте из него квадрат (показываю). Лишние от листа нужно отрезать это будет хвост птицы. Отложите его в сторону.
– Все успели?
Складываем из квадрата птичку – техника оригами. Оригами – искусство складывания из бумаги, в переводе с японского означает “сложенная бумага”. Зародилась эта техника более тысячи лет назад.
Из остатка первого листа бумаги сделаем хвост, сложив его в гармошку шириной в 1 см. Затем маленькими ножницами сделаем подсечки на кончике хвоста и по всей длине хвоста делаем надрезы треугольной формы.
Возьмем второй печатный лист бумаги, сделаем из него крылья, сложив в гармошку шириной в 1 см. Маленькими ножницами сделаем подсечки на кончиках крыльев и по всей длине крыльев делаем надрезы треугольной формы.
Проделываем отверстие в туловище птицы. Для этого заготовку – туловище складываем пополам поперёк. На сгибе вырезаем сквозную щель, в которую вставляем ажурные крылья, расправляем их. Приклеиваем хвост.
Заключительная часть:
– Мы с вами сделали птицу – символ добра, мира, любви!
– Наши птицы-счастья готовы, какие красивые и яркие они получились. Теперь мы их закрепим на ниточки, вот на этом украшенном обруче. А обруч повесим в беседке на игровом участке. Они будут радовать нас своей красотой каждый день.
– Спасибо за участие. До свидания!
По теме

Мастер-класс по ознакомлению детей дошкольного возраста с правилами дорожного движения «Каменная дорожная сказка»
Цель мастер-класса:1. Освоение и последующее активное применение технологии в практической деятельности педагога – воспитателя.2. Совершенствование воспитательно-образовательного процесса по расширени...

Мастер-класс"Валеологическое образование детей дошкольного возраста, как средство воспитания здорового образа жизни"
Мастер-класс"Валеологическое образование дошкольников"...
Фотоотчет мастер – класса «Иога для детей дошкольного возраста» Средняя группа №8 «Незабудки»
Фотоотчет...
Мастер-класс «Особенности обучения детей дошкольного возраста предметному рисованию»
Данный мастер-класс построен по общеобразовательной программе "От рождения до школы" по методическому комплекту Л.Комаровой, представлена организации работы по предметному рисованию в разных...

Мастер - класс «Формирование у детей дошкольного возраста ценностного отношения к труду через различные виды деятельности»
Данный материал раскрывает аспект работы педагога по формированию у старших дошкольников ценностного отношения к труду. Здесь также представлен алгоритм использования игровых практик и ...

Мастер-класс "Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дороге посредством использования лепбука"
Мастер-класс пердназначен для воспитателей-специалистов в работе по формированию у воспитанников навыков безопасного поведения на дороге....
Мастер –класс «Обогащение словаря детей дошкольного возраста»
Богатство словаря есть признак высокого развития речи ребенка...



