Календарно - тематическое планирование в средней группе
календарно-тематическое планирование по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Перспективный план по конструированию в средней группе на 2021/22 г.

Месяц

Тема недели

Тема НОД

Цели НОД

Источник

Сентябрь

Наши старшие друзья и наставники (ребенок и взрослые)

Домики

Вспомнить, как построить домик, какие бывают домики

Куцакова Л. В. Стр. 47

Волшебница осень (золотая осень, дары осени, сельскохозяйственные промыслы)

Как мы построили сказочные домики

Уточнить понятие о доме как жилище человека

Лыкова И. А. стр. 32

Октябрь

Мой дом, мой город

Заборчики

Учимся соблюдать равное расстояние между блоками конструктора

Куцакова Л. В. Стр. 48

Труд взрослых. Профессии

Сарайчики и гаражи

Учимся строить сарайчики и гаражи, обыгрывать постройки

к Куцакова Л. В. Стр. 49

Ноябрь

Семья и семейная традиции

Как труба превратилась в русскую печку

Продолжить знакомство с народной культурой.

Лыкова И. А. стр. 60

Зеленые друзья (мир комнатные растения)

Как цветная капуста росла и выросла

Представление о строении цветной капусты. Владение каркасным и модульным способам моделирования

Лыкова И. А. стр. 40

Декабрь

Зимушка-зима

как лист бумаги превратился в китайский фонарик

Представление о фонариках как «домиках» для огня. Освоение навыков резания ножницами.

Лыкова И. А. стр. 68

Новогодние чудеса

Как квадрат превратился в маску с ушами

Представление о новогоднем маскараде

Лыкова И. А. стр. 74

Январь

Юные волшебники (неделя творчества)

Как лоскутки стали узелковыми куклами

Представление о народной кукле как знаке человека, его игровом образе. Владение трудовыми действиями: складывание, сворачивание, скручивание узла, обматывание и т. д.

Лыкова И. А. стр. 84

Февраль

Зимние забавы, зимние виды спорта

Как мы вместе строили высокую горку

Представление о том, что лесенки созданы людьми для подъема и спуска с помощью ног, а горки – для быстрого спуска с помощью приспособлений.

Лыкова И. А. стр. 90

Наши мужчины – защитники Отечества!

Как мы конструировали машины

Представление о назначении и строении автомобиля. Инициативный перенос представления об устройстве автомашины в бумажную конструкцию

Лыкова И. А. стр. 92

Март

О любимых мамах и бабушках

Как соломка помогла нам сделать открытки

Понятие о том, что солома – это природный материал, который издавна используется людьми для создания красивых изделий.

Лыкова И. А. стр. 96

Искусство и культура (живопись, скульптура, архитектура, декоративно-прикладное творчество, книжная графика, музыка, театр, музей)

Как наши пальчики стали театром

Представление о том, что театр – это искусство, которое помогает услышать и увидеть интересные истории в виде «живого» представления

Лыкова И. А. стр. 66

Апрель

Растем здоровыми, активными, жизнерадостными (режим дня, закаливание, культурно-гигиенические навыки, физкультура, полезные и вредные привычки)

Как из искорки вспыхнул костер

Представление о костре как одной из форм огня.

Лыкова И. А. стр. 64

Пернатые соседи и друзья

Как фольга превратилась в серебряную птичку

Представление о птичке как традиционном образе народной культуры.

Лыкова И. А. стр. 72

Май

Моя страна, моя Родина

Как мы воздвигли обелиск победы

Представление о том, что обелиск – это высокий монумент, который устанавливается в знак какого-то великого события или в память о великом герое. Умение создавать устойчивую вертикальную постройку по ассоциации с реальным архитектурным сооружением.

Лыкова И. А. стр. 112

Путешествие по экологической тропе

Как листок стал бумажным самолетиком

Умение конструировать из бумаги, складывать ее пополам и по диагонали

Лыкова И. А. стр. 116