Конспект занятия по конструированию в старшей группе "Флаг Мордовии"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Конспект по конструированию «Флаг Мордовии»

Программное содержание: Продолжить знакомство с  флагом Мордовии.

Учить самостоятельно вырезывать детали для флага, Закрепить знание основных цветов, использованных в мордовском орнаменте. Развивать  умение составлять узор из уже знакомого элемента – восьмиконечной звезды. Способствовать развитию любознательности. Воспитывать чувство патриотизма и любви к родному краю 

Материалы и оборудование: Белые листы прямоугольной формы, полоски синего и красного цветов, красный квадрат (для восьмиконечной звезды), пластиковые палочки на каждого ребенка, ножницы, клей, салфетки, кисточки.

 Методы и приемы: Использование худож.слова, беседа, показ, рассматривание, вопросы к детям, частичный показ, индивидуальная помощь, итог.

Предварительная работа: Рассматривание мордовских узоров, флага и герба Мордовии, беседа «Символика Мордовии»

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, я очень рада всех вас видеть. Давайте встанем в круг и поприветствуем друг друга. 

Собрались все дети в круг,

Я — твой друг и ты — мой друг!

Крепко за руки возьмитесь

И друг другу улыбнитесь! 

Воспитатель: Ребята, скажите вы знаете что такое Родина? (Ответы, предположения детей)

Воспитатель. В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок – деревня, улица, дом, где он родился. Это его маленькая Родина.

Есть такая малая родина и у нас с вами. Как она называется? ( Мордовия.)

Воспитатель: Правильно ребята. Это наша малая родина.

Воспитатель: Милый край! Мордовия родная!

                         Здесь раздолье рек, лесов, полей.

                        Для меня нет лучше в мире края.

                        Он мне всех дороже и милей

Воспитатель: Как называется столица нашей республики  Мордовии? (Саранск.)

Воспитатель: Во всех странах, республиках есть государственные символы. Есть они и у нашей республики Мордовии.  Назовите эти символы?( Герб, гимн и флаг.)

Воспитатель: Ребята давайте рассмотрим герб и флаг, что находится в центре герба?(Щит темно - красного, белого и темно - синего цветов.) Ребята  еще в центре  герба изображено золотое женское национальное украшение-гривна.Что изображено на гривне?( Семь орнаментов, означающих количество городов республики (Саранск, Ардатов, Инсар, Ковылкино, Краснослободск, Рузаевку, Темников)

Воспитатель: А что еще изображено на гербе?( Колосья обвитые лентой. Восьмиконечная розетка.)

Воспитатель: Что она  символизирует? ( Она символизирует четыре основных национальности  республики Мордовии. Это эрзя, мокша, татары и русские.)

Давайте рассмотрим также флаг Мордовии. Обратите внимание, что синяя и красная полоса уже чем белая. А в середине полотна находится восьмиконечная звезда.

Воспитатель: Мы рассмотрели герб и флаг Мордовии. Что еще является государственным символом нашей Республики. (Гимн.)

Воспитатель: Молодцы, ребята. Сегодня я предлагаю вам смастерить каждый для себя флаг Мордовии. Для этого мы наклеим на белое полотно прямоугольника 2 полосы красного и синего цвета. Вырежем и наклеим восьмиконечную звезду. И готовое полотно закрепим на бамбуковой палочке.

Воспитатель: А теперь приступаем к работе

Итог.