Новоселье в Цветочном городе
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)
Знакомство с профессией архитектор. Помощь жителям Цветочного города в постройке отдельных друг от друга домиков.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 292 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 «Колокольчик»
(МБДОУ «Детский сад № 5»)
607189 Нижегородская область, г. Саров, ул. Шверника, д. 20
Тел.: (83130) 7-73-75; E-mail: info@ds5.edusarov.ru; http://ds5sarov.dounn.ru/
ИНН/КПП 5254029757/525401001
Конспект занятия по конструированию с детьми подготовительной группы
«Новоселье в Цветочном городе»
Составила и провела:
воспитатель МБДОУ «Детский сад № 5»
Малышева Е. И.
2021 г.
Цель: Развивать у детей умение создавать собственный замысел конструкции предмета по заранее предложенной теме. Закреплять умение давать словесное описание будущей постройки и способа её сооружения, планировать последовательность возведения отдельных частей постройки. Поощрять применение в постройке знаний об элементах архитектуры определённого стиля.
Материал: Набор строительного материала, листы бумаги, простые карандаши, трафареты, мелкие игрушки для обыгрывания, круги Луллия с карточками, изображающими строительные детали, морфотаблица, картинки с изображением различных домов (одноэтажных, многоэтажных), чертежи строительных деталей в трёх проекциях, картинки с предметами, имеющими сходство с объемными геометрическими фигурами.
ХОД ЗАНЯТИЯ.
-Ребята, мне пришло сегодня сообщение на телефон: «Уважаемые ребята, помогите мне нарисовать чертежи домов для жителей Цветочного города. Сейчас они живут в одном доме и очень мешают друг – другу: Гусли – играет на трубе, Винтик и Шпунтик – стучат молотками, Пончик – печет пироги. Им просто необходимо жить каждому в своем доме. Помогите мне сделать чертежи. Архитектор».
- Ребята, а кто такой архитектор?
- Это человек, который создает на бумаге чертежи будущих зданий.
- Я вам предлагаю построить для каждого жителя свой дом, чтобы он не был похож на все остальные, зарисовать чертеж дома, и направить его архитектору. Но сначала давайте погуляем по волшебным улицам.
Дети рассматривают картинки с изображением различных домов и отвечают на вопросы воспитателя.
- Чем различаются дома?
- Какими они бывают по количеству этажей? (Одноэтажные, многоэтажные.)
- А по материалу? (Деревянные, кирпичные, панельные.)
- А по цвету? (Различных цветов.)
- А теперь, давайте вспомним, какие основные части есть у домов? (Фундамент, стены, окна, перекрытия, крыша, украшения.)
- Дети, а из каких строительных деталей могут быть построены части постройки. (Фундамент может быть построен из кирпичиков, кубиков, брусков; стены – из брусков, кирпичиков, кубиков, цилиндров; перекрытие – из длинных кирпичиков, брусков, арок; крыша – из призм, кирпичиков.)
- А чем можно украсить постройку? (Конусами, призмами, полуцилиндрами.)
Воспитатель по ходу ответов заполняет морфотаблицу, а затем помещает её на доску перед столами.
- Чтобы вам было легче подбирать детали для частей постройки, вам помогут волшебные круги.
Игра на кругах Луллия “Части постройки”. Дети поочерёдно выходят к доске и подбирают в секторе круга комбинации деталей, подходящих для постройки фундамента, стен, перекрытий и т.д.
- Ребята, а как вы думаете, что обязательно должно быть в домике у Тюбика? (Мастерская для рисования). А у Пилюлькина? (Процедурный кабинет). А у Гусли? (Должны быть высокие потолки, чтобы был хороший звук). А у Винтика и Шпунтика? (Большой гараж для ремонта машин около дома). Постарайтесь при создании постройки учесть эти особенности.
Затем воспитатель предлагает детям выбрать, для кого из малышей – коротышей каждый будет строить дом.
Дети начинают конструирование домов по замыслу. Индивидуальная помощь воспитателя в обыгрывании замысла, в подборе и замене деталей.
После выполнения работы, воспитатель предлагает детям отдохнуть, поиграть.
Физкультминутка “Где спряталась фигура”:
Воспитатель предлагает с подноса выбрать картинку с изображением предмета, в основе которого лежит геометрическая форма. На полу лежат обручи, в которых расположены чертежи различных деталей в трёх проекциях. Под музыку дети свободно двигаются, а по окончании музыки дети должны найти чертёж своей детали, соответствующий его карточке и встать в обруч, где находится этот чертёж. В следующий раз воспитатель меняет чертежи местами, а дети меняются карточками друг с другом, и игра продолжается.
- Мы славно поиграли, а теперь я предлагаю вам пройти за столы.
- Ребята, посмотрите, какие разные постройки у вас получились.
-Я предлагаю каждому из вас рассказать, для какого героя он построил свой домик, и что в вашем домике будет удобно его хозяину.
- А теперь, давайте зарисуем чертежи своих построек с помощью трафарета.
(Индивидуальная помощь детям в точной передаче в чертеже особенностей своей постройки).
- Молодцы, вы сегодня постарались. Архитектор будет доволен. Только как мы передадим ему чертежи? (варианты ответов).
- Правильно, мы отошлем их по почте, только у нас нет такого большого конверта. Давайте сего вечером его изготовим, а я пойду на почту и отправлю письмо.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/07/05/picture-13278.jpg)
Презентация к музыкальному занятию "Урок пения в Цветочном городе" "Цветные нотки"
Данная презентация поможет закрепить знания детей старшего дошкольного возраста о нотах ...
Викторина-досуг для детей 5-6 лет и родителей Путешествие в цветочный город.
викторина направлена но то, чтобы побуждать детей к ведению здорового образа жизни, закрепить и обобщить знания детей о витаминах А, В, С, в каких продуктах они содержатся, какую роль играют для...
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/24/picture-93823.jpg)
Конспект занятия по математике на тему "Приключения в Цветочном городе" (подготовительная группа)
Занятие по математике в подготовительной группе с героями из Цветочного города....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/10/picture-103872-1586544544.jpg)
КОНСПЕКТ занятия по развитию математических представлений и познавательных способностей «Путешествие в Цветочный город»
Занятие позволяет в игровой форме закреплять математические представления и навыки. Развивает логическое мышление, внимание, память....
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/25/picture-142241-1508952460.jpg)
Презентация спортивного праздника "Путешествие в Цветочный город".
Невозможно представить себе жизнь ребенка в детском саду без веселых развлечений, шумных праздников и соревнований. Они воспи...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/02/picture-95408-1580655176.jpg)
Подарочная книга для друзей - коротышек из Цветочного города (нетрадиционные методы рисования)
Программное содержаниеПознакомить ребят с процессом создания книг и вызвать уважение к тем профессиям людей, которые участвуют в их изготовлении.Поддерживать интерес ребят к рассмотрению иллюстр...