Конспект занятия по конструированию из бумаги с детьми подготовительной к школе группе " Зимний лес царя Картона"
материал по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Конспект занятия по конструированию из бумаги с детьми подготовительной к школе группе

Цель: создать условия для развития художественных способностей у детей, заинтересовать изготовлением поделки – ажурной кроны дерева и снежинки.

Учить складывать бумагу поделки не спеша, тщательно проглаживая сгибы, развивать глазомер, укреплять мелкие мышцы рук.

Воспитывать умение аккуратно выполнять работу, помочь каждому ребенку достичь желаемого результата.

Материал: макет из картона домика, сделанного в технике оригами, птицы, конусы – стволы деревьев из 1/8 части круга радиусом 15-20 см, круги бумажные диаметром 7-8 см для кроны деревьев, круги диаметром 4-5 см для снежинок, ножницы, клей-карандаш, картонная игра-подарок.

Предварительная работа: рассматривание заснеженных деревьев, изготовление «рыболовных сетей» из бумаги, вырезание снежинок.

Ход работы.

Вводная часть

Воспитатель рассказывает, что есть такой царь Картон. У него в царстве все картонное : дом, мебель, животные, птицы…

Послал царь Картон в Бумажное царство своего помощника – картонного ворона с просьбой, чтобы он заказал там каких-нибудь бумажных изделий, ведь они тоньше и изящнее картона. А воспитатель встретила ворона и предложила птице помощь ребят. Они могут сделать из бумаги кроны деревьев, получится даже целый лес. Согласны ли они помочь ворону? Только сначала надо загадки отгадать:

1. Много рук, а нога одна.

2. Один ствол – много ветвей, а на веточках много гостей.

Основная часть

а) Показ образца дерева и снежинки.

б) Показ способа изготовления поделки.

Сложить круг пополам последовательно 3 раза. Резать ножницами ряд линий с одной стороны на расстоянии 1 см одна от другой так, чтобы они не доходили 5 мм до противоположного края.

Поместить середину круга на верхушку конуса

и потянуть противоположные края

одновременно вниз,

затем подклеить

края круга

к картонному конусу.

в) Повторить словесно ход работы с детьми.

Физминутка

Вот студеною зимой (Дети машут руками.)

Ветер дует ледяной

И вздымает снега тучу. (Дети выполняют круговые движения руками)

Он суровый и могучий.

Зайцы прячутся в кустах. (Дети садятся в глубокий присед на

Даже хитрая лиса несколько секунд, потом встают)

Притаилась и сидит,

Ну а снег летит, летит. (Дети машут руками)

Но утихла злая вьюга,

Солнце светит в небесах. (Потягивания — руки в стороны)

Скачет по полю лиса. (Прыжки)

Ну а мы чуть-чуть пройдемся (Ходьба)

И домой к себе вернемся. (Дети садятся за столы)

г) Самостоятельная работа детей.

д) Предложить сделать снежинку из маленького круга, опираясь на прошлый опыт вырезывания.

Заключительная часть

Все любуются на красивые с ажурными кронами деревья, снежинки.

Воспитатель или ребенок читает стихотворение Зимушка-зима

В ледяной карете мчится зимушка-зима

Ветер крыльями стучится в сонные дома.

Расцветают скверы, парки снежной белизной.

И мороз возводит арки над тропой лесной.

Татьяна Бокова

Ворон благодарит ребят и вручает новую игру от царя Картона – картонную.