Конспект НОД по конструированию в старшей группе «Наш помощник — пылесос»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Конспект НОД по конструированию в старшей группе «Наш помощник — пылесос»

Цель :

- уточнить характерные особенности пылесоса (корпус, лаг, трубка, щетка, шнур);

- закреплять навыки коммуникативного поведения;

- расширять и активизировать словарь детей по теме «Бытовая техника»;

-продолжать закреплять умение пользоваться конструктором;

- воспитывать интерес к легоконструированию.

Материал к нод: проектор, легоконструктор.

Ход НОД:

Воспитатель:

- Ребята, к нам в гости пришел домовенок Кузя. Поздоровайтесь с ним.

Дети здороваются с Кузей, рассматривают его.

Воспитатель обращает внимание детей, что Кузя грустит и надо узнать по какой причине.

Дети задают вопросы домовенку Кузе о его настроении ( например: «Что случилось?», «Почему грустишь?» и другие).

Кузя отвечает:

- Услыхал я от сороки, что скоро все домовые исчезнут, т. к. у людей появились новые помощники. А что это за помощники, я даже не знаю?

Воспитатель:

-Мы тебе, Кузя, поможем и все расскажем и покажем.

-Ребята, давайте покажем Кузе, какие предметы облегчают труд человека в быту, делает все быстро и качественно? (дети по очереди показывают картинки и кратко рассказывают о предмете – мясорубка, микроволновая печь, пылесос, стиральная машина).

-А теперь найдите предметы, которые делают нашу жизнь удобнее и комфортнее? (радио, плеер, вентилятор, светильник, бра).

-Каким общим словом можно назвать эти предметы? (Бытовая техника, бытовые приборы).

Кузя:

-Хорошие помощники – умные и мощные. А у меня вот веник куда – то подевался, не могу теперь и уборку в доме сделать? Что делать…. К Нафане придется идти…

Воспитатель:

-Кузя, мы тебе поможем. Сделаем с ребятами тебе помощника для уборки – пылесос…

Пальчиковая гимнастика:

«Пылесос, пылесос,

Ты куда суешь свой нос?

Я жужжу, жужжу,

Я порядок навожу…»

Воспитатель:

-Ребята, давайте расскажем Кузе из каких частей состоит пылесос (дети с помощью картинки показывают и рассказывают про пылесос, если дети затрудняются, воспитатель помогает наводящими вопросами).

- А теперь начинается самое интересное - садимся за столы и начинаем работать….

Дети садятся за столы. На столах все приготовлено для работы.

Дети конструируют из лего пылесос, если нужно помощь оказываю ее детям.

Воспитатель:

-Посмотри, Кузя, какие замечательные пылесосы получились у ребят. Настоящие помощники по дому, в быту…

Кузя:

- Молодцы, ребята. Можно я ваши пылесосы своим друзьям – домовятам подарю, им тоже нужны такие помощники в быту!

Воспитатель:

- Конечно, Кузя. Мы рады будем помочь твоим друзьям.