Увлекательное программирование с конструктором Gigo
учебно-методический материал по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Современное общество испытывают острую потребность в квалифицированных специалистах, обладающих высокими интеллектуальными возможностями. Поэтому, важно, начиная уже с дошкольного возраста формировать и развивать техническую пытливость мышления, аналитический ум. Развитие конструктивной деятельности и технического творчества у дошкольников:

 • являются великолепным средством для интеллектуального развития воспитанников, обеспечивающих интеграцию образовательных областей (Речевое, Познавательное и Социально-коммуникативное развитие);

• позволяют педагогу сочетать образование, воспитание и развитие дошкольников в режиме игры (учиться и обучаться в игре);

• формируют познавательную активность, способствует воспитанию социально-активной личности, формирует навыки общения и сотворчества;

 • объединяют игру с исследовательской и экспериментальной деятельностью, предоставляют ребенку возможность экспериментировать и созидать свой собственный мир, где нет границ.

Наблюдая за деятельностью дошкольников в детском саду, можно сказать, что конструирование является одной из самых любимых и занимательных занятий для детей. 

Педагогами нашего детского сада создана LEGO – студия, где представлены различные виды конструктора:

• LEGO – DUPLO

• LEGO Classic

• LEGO WeDo и др.

В 2024 году из областного бюджета была предоставлена субсидия  на оснащение LEGO – студии Структурного подразделения «Детский сад «Звонкие голоса» робототехническими наборами для реализации дополнительной общеобразовательной программы -  дополнительной общеразвивающей программы технической направленности «Roboстарт» для детей от 5 до 8 лет. На предоставленную субсидию были приобретены  робототехнические наборы «Gigo». Модуль называется «Робототехника для малышей», он входит в секцию «Робототехника и Новые Технологии» и является первым робототехническим набором для дошкольников в  учебно-инженерном комплексе Gigo.

  Педагоги  нашего сада посетили семинар-тренинг по теме: «Эффективные модели формирования у дошкольников навыков технологических лидеров будущего. Изучение алгоритмики в детском саду через конструирование и ролевую игру с роботом Семёном». В ходе практической части семинара-тренинга воспитатели научились применять конструктор Gigo в образовательной деятельности с дошкольниками.

Весь учебно-инженерный комплект Gigo состоит из 5 секций: это Креативная Лаборатория, Научные эксперименты, Зелёная энергия, Робототехника и новые технологии и Соревнования ГринМех. Каждая из секций включает в себя модули.

Мы работаем в  секции «Робототехника и новые технологии», с модулем, который называется «Робототехника для малышей».

Основные части этого комплекта - роботизированный базовый блок,  кодовые карточки, рамки для кодовых карточек, маршрутные карты и детали.

Роботизированный базовый блок - это база для всех роботов, которых можно собрать с помощью этого комплекта, например: мышка, бутерброд, кот, пингвин, черепашка, ворона и другие. Работает от 3 батареек АА. У робота есть колесики, которые позволяют ему двигаться в любом направлении. Робот умеет передавать звуки, он светится. Все команды робот выполняет со стартовой кодовой карточки. Каждая программа всегда начинается с кодовой карточки «Старт» и заканчивается кодовой карточкой «Еnd».

Кодовые карточки и рамки нужны  для программирования базового блока. В комплекте представлены различные кодовые карточки, их 61. Для движения робота необходимо выложить последовательность кодовых карточек. Затем включить робота, который будут проезжать по кодовым карточкам одна за другой и запоминать их.

На маршрутных картах робот запускает свои программы. Они имеют невидимые напечатанные узоры в виде точек. Робот использует оптический датчик идентификации для считывания этих рисунков, которые сообщают роботу, на какой карте он находится, и помогают ему ориентироваться и двигаться в правильных направлениях на маршрутных картах.

Детали конструктора очень разнообразны - это оси, шестерёнки, кубы и призмы разных цветов, арочные рамки, соединительные оси.

Учебное пособие включает в себя 20 занятий. В пособии для педагога подробно описан материал каждого занятия, принципы кодирования и интересные факты из робототехники. На занятиях дети конструируют роботов и составляют программный код из карточек. Играют и наглядно видят, как робот исполняет команды, заданные ими.

 Создавая программы для робота, выполняя игровые задания, ребенок учится ориентироваться в окружающем его пространстве, только правильно направив его «вперед», «назад», «направо» или «налево» дошкольник достигнет желаемого результата. Можно уверенно говорить о том, что игры с мини-роботами развивают пространственную ориентацию дошкольника.

Дети, неутомимые конструкторы, их творческие возможности и технические решения остроумны и оригинальны. Мы помогаем развивать в них интерес к науке, к экспериментам, к творчеству, чтобы дети не боялись делать ошибки и всегда стремились идти дальше к цели.

 В дальнейшем мы планируем проводить соревнования и творческие батлы между группами, где воспитанники смогут обмениваться опытом и демонстрировать знания, полученные при работе с конструктором Gigo.