Конструирование в старшей группе "Вечный огонь".
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Конструирование в старшей группе "Вечный огонь".

Цель: воспитание нравственно-патриотических чувств, любви к Родине, истории своей семьи и страны

Задачи:

- развитие творческих способностей, мелкой моторики рук, навыков конструирования из бумаги, аккуратности при выполнении работы;

- воспитывать умение доводить начатое дело до конца;

- формировать уважительное отношение к историческому прошлому своей страны, памятникам культуры;

- воспитывать уважение к защитникам Родины;

- развивать мелкую моторику пальцев рук, глазомер.

Материалы и оборудование: картонная тарелка, цветная бумага коричневого, красного, оранжевого, желтого, зеленого цвета, шаблон звезды, ножницы, клей.

Ход выполнения работы:

Дорогие ребята, в этом году мы будем отмечать замечательный праздник - День Великой Победы! В этом году этот праздник в нашей стране будет проходить 80-ый раз, значит, мы отмечаем 80-летие Победы!

Сегодня мы сделаем поделку, которая является символом Великой Победы, она выражает память народа о войне и ее героях.

Мы сделаем Вечный огонь

Вечный огонь - это постоянно горящий огонь, он горит и зимой, и летом, и в холод, и в зной. Он символизирует вечную память. В нашей стране Вечный огонь есть на могиле Неизвестного солдата у Кремлевской стены в г. Москве, на Марсовом поле, на Пискаревском мемориальном кладбище, а также вечный огонь есть во многих городах нашей страны, в городах - героях, городах воинской славы.

Ребята вы любите путешествовать, узнавать что-то новое и интересное?

Я приглашаю вас сегодня отправится в необычное путешествие. А поведет нас эта свеча.

(воспитатель зажигает свечу, ставит ее на стол.)

Горит дрожащая свеча.

Не дунь дуй на пламя с горяча.

А ты, волшебный огонек,

О чём бы нам поведать мог?

-Ребята, посмотрите внимательно на горящую свечу и скажите, какого цвета пламя?

-Ребята давайте посмотрим на иллюстрацию. (вечный огонь)

   Рядом с памятником горит вечный огонь. Он никогда не гаснет, как напоминание всем нам и будущим потомкам о том, как страшна война.

А сейчас, я предлагаю вам сделать Вечный огонь. Воспитатель объясняет, показывает, после дети выполнят работу.

Физминутка.

          Победа.

Мы празднуем Победу!

(Шагают на месте.)

Салют! Салют! Салют!

(Руки поднять вверх,

Пальцы сжимаем, разжимаем)

Кругом цветы весенние.

(Руки на пояс, повороты туловища)

Цветут, цветут, цветут!

(Руки разведены в стороны.)

Все люди пляшут, празднуют.

(Приседания с выставлением ног вперед.)

Поют, поют, поют!

Пусть в мире страны разные.

(Вдох, круговое движение руками,

изображая земной шар.)

Живут, живут, живут!

Посмотрите ребята какой у нас получился красивый Вечный огонь. Каждый из вас внес свою частичку тепла, веры, любви, надежны и скорби в этот огонь, давайте почтим память минутой молчания тех, кто не вернулся с поля боя.

(минута молчания)

воспитатель под мелодию Д. Шостаковича читает стих

Через века, через года, -

Помните!

О тех, кто уже не придет никогда, -

Помните!

Не плачьте!

В горле держите стоны, горькие стоны,

Памяти павших будьте достойны!

Вечно достойны! Люди земли!

Убейте войну, прокляните войну!

Люди земли!

Мечту пронесите через года и жизнью наполните,

Но о тех, кто уже не придет никогда,

Заклинаю вас, Помните.