Конспект занятия по ручному труду из природного материала для дошкольников 5-7 лет.
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Конспект занятия по ручному труду из природного материала для дошкольников 5-7 лет.

 Тема занятия: «Осенние пейзажи из природного материала».

Цели занятия: 

1. Развивать творческое воображение и художественные навыки детей.

2. Знакомить детей с природными материалами и их особенностями.

3. Формировать умение работать с различными инструментами (клей, ножницы).

4. Способствовать развитию мелкой моторики и координации движений.

Оборудование и материалы: 

- Природные материалы (листья, шишки, камушки, семена, жерезки, мох и т.д.)

- Цветная бумага или картон (для основы)

- Клей –

Ножницы (по необходимости, под контролем воспитателя)

- Пинцеты или палочки (для взаимодействия с мелкими деталями)

- Презентация или картинки с осенними пейзажами для вдохновения.

 Ход занятия: 

1. Введение.

 - Приветствие и настрой детей на работу с природными материалами.

 - Обсуждение: что такое природные материалы, где мы их можем найти. Показать собранные материалы.

- Рассмотреть варианты осенних пейзажей на картинках, обсудить, какие элементы они хотят создать.

 2. Показ и объяснение техники.

- Демонстрация примера работы: как сделать пейзаж, используя природные материалы.

- Обсудить, как использовать элементы (например, листья – для деревьев, камушки – для дороги и т.д.).

- Объяснить правила безопасности при работе с клеем и ножницами.

3. Практическая работа.

 - Раздать детям основы (цветную бумагу или картон) и природные материалы.

- Пусть дети создают свои осенние пейзажи, комбинируя материалы по своему усмотрению.

 - Воспитатель обходит группы, помогает, вдохновляет и дает советы.

4. Выставка работ.

 - Каждому ребенку или группе предложить представить свои работы.

- Обсудить, что они создали, какие материалы использовали, и что их вдохновило.

5. Рефлексия.

 - Спросить детей, что им больше всего понравилось в процессе работы, какие материалы были интересными.

 - Обсудить, какие трудности возникли и как они с ними справились.

 6. Заключение.

 - Подвести итоги занятия, похвалить всех детей за творчество и старание.

- Объяснить, что с помощью природных материалов можно создать много интересного.

 - Завершить занятие дружным хором или веселой песенкой о природе.

Домашнее задание (по желанию): - Попросить детей собрать природные материалы для следующего занятия и подумать, что бы они хотели создать из них.