Конспект трудовой деятельности в уголке природы в подготовительной к школе группе.
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Конспект трудовой деятельности в уголке природы в подготовительной к школе группе.

Цель: создание условий для совершенствования навыков детей по уходу за комнатными растениями.

Задачи: 

Образовательные задачи:

- Продолжать учить детей ухаживать за комнатными растениями.

Развивающие задачи:

- Развивать у детей наблюдательность и любознательность.

Воспитательные задачи:

- Воспитывать у детей желание трудиться.

- Воспитывать бережное и заботливое отношение к природе.

Форма организации: коллективный труд.

Вид труда: труд в природе. 

Оборудование: 2 тазика, тряпочки по количеству детей, фартуки по количеству детей, сухие кисточки, лейки, опрыскиватели, клеенка.

Комнатные растения: сансевьера, фиалка, бегония , спатифилиум, драцена, хлорофитум , карточки с изображением этих цветов.

Ход занятия.

Организационный момент

Дети я сегодня получила телеграмму от королевы Флоры. Давайте ее прочитаем:

- «Ребята! Беда! Злая волшебница Запылинка узнала, что у вас в группе есть красивые растения и решила погубить их! Она послала своих помощников – пыль и грязь, чтобы они поселились на растениях, и они засохли».

- Ребята, давайте прогоним этих злючек! 

Основной этап

Но скажите, как мы будем бороться с врагами?
- Правильно, мы польём наши растения, крупные листья протрём тряпочкой, с ворсистых смахнём пыль сухой кисточкой, а мелкие листочки будем опрыскивать, а некоторые польем из леечки.

- Но, ребята, нам с вами нужна защитная одежда, чтобы защититься от этих вредителей. А еще нам понадобятся необходимые инструменты. Давайте все достанем из нашего волшебного шкафа.

- Смотрите, вот так мы будем протирать мокрой тряпочкой крупные листья у сансевьеры. Берём тряпочку, мочим её в тазике с водой, затем хорошенько отжимаем её и расправляем на ладони. Лист одной рукой поддерживаем снизу, а другой – протираем лист сверху, затем снизу. Вот так.

- С ворсистых листьев у фиалки пыль смахиваем осторожно сухой кисточкой.

- Растения с мелкими листочками, такие как: папоротник – мы будем опрыскивать.  А листья хлорофитума помоем водой из лейки, но незабудьте поставить его в таз.

- Всё всем понятно? Тогда начинаем работу по спасению наших растений. Но сначала каждый из вас возьмет себе карточку с растением, за которым будет ухаживать.

- Сейчас каждый подойдёт к своему растению, польёт его, и порыхлит, а затем уберёт с него злую пыль.

- Не забудьте, ребята, что тряпочки мы отжимаем хорошо. С крупных листьев пыль удаляем влажной тряпочкой, с ворсистых листьев – смахиваем сухой кисточкой, а мелкие листочки – опрыскиваем, или моем.

(Во время работы звучит спокойная музыка.)

Заключительный этап

- Вот какие вы у меня все молодцы! Как стараетесь, дружно работаете, всю пыль убрали с растений, теперь Злая волшебница Запылинка ни за что до них не добраться! (включается «Вальс цветов») Посмотрите наши цветы стали еще прекрасней!

Уборка оборудования:

- Теперь давайте все дружно уберем все оборудование на место.