Конспект обмена опыта для коллег "Фольгопластика"
презентация по конструированию, ручному труду

Ремезова Юлия Геннадьевна

Конструирование из фольги

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл folgoplastika.pptx436.46 КБ
Файл konstruirovanie_iz_folgi.docx693.74 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 « Семицветик » Фольгопластика

Слайд 2

Что такое пищевая алюминиевая фольга? Фольга — это прекрасный материал для изготовления поделок. Она сама по себе выглядит интересно, а сочетание фантазии и умения рождает удивительные поделки своими руками. Эксперименты с фольгой — это маленькая игра, в которой раскрываются такие качества, как инициативность, самостоятельность.

Слайд 3

Чему способствуют занятия с фольгой? Непосредственный контакт ребенка с фольгой, элементарные опыты с ней способствуют развитию у ребенка : -мелкой моторики рук и тактильного восприятия; -творческого мышления; -внимания и усидчивости; -изобразительных навыков и умений; -эстетического вкуса и фантазии; -трудовых навыков; -навыков контроля и самоконтроля.

Слайд 4

Формы работы детей с фольгой? - игра — экспериментирование по заданному образцу, -экспериментирование на занятиях, -изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр, развлечений, -организация выставок детского творчества, -свободные творческие игры.

Слайд 5

Приёмы работы с фольгой: - разрывание; - сминание ; -скручивание в жгут; -скатывание; -скрепление частей; -вырезание; -процарапывание; -продавливание; -нанесение на шнур или проволоку.

Слайд 6

Виды работы с фольгой: - Тиснение (можно отпечатать предмет, например монетку на фольге, фольга лежит на мягкой поверхности) -Гравировка (нанесение на фольгу рисунка и выкалывание узора острым предметом, например зубочисткой) -Рельефный способ (оборачивание фольгой мелких предметов с рельефным рисунком, разглаживание поверхности до появления рисунка) -Скульптурный способ (оборачивание различных предметов и «превращение» их в скульптуры) -Плетение из фольги -Лепка (придание нужной формы)

Слайд 7

Скульптурный способ



Предварительный просмотр:

Уважаемые коллеги! Я хочу поделиться своим давним опытом работы и предложить вам освоить интересную технологию – фольгопластика (конструирование из фольги).

С какого возраста можно осваивать с детьми этот вид творчества?

(1)Фольга — это прекрасный материал для изготовления поделок. Она сама по себе выглядит интересно, а сочетание фантазии и умения рождает удивительные поделки своими руками.

(2)Эксперименты с фольгой — это маленькая игра, в которой раскрываются такие качества, как инициативность, самостоятельность.

(3)Непосредственный контакт ребенка с фольгойэлементарные опыты с ней способствуют развитию у ребенка:

-мелкой моторики рук и тактильного восприятия;

-творческого мышления;

-внимания и усидчивости;

-изобразительных навыков и умений;

-эстетического вкуса и фантазии;

-трудовых навыков;

-навыков контроля и самоконтроля.

(4)Формы работы с детьми:

-игра — экспериментирование по заданному образцу,

-экспериментирование на занятиях,

-изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр, развлечений,

-организация выставок детского творчества,

-свободные творческие игры.

(5)Приемы работы с фольгой :

-разрывание;

-сминание;

-скручивание в жгут;

-скатывание;

-скрепление частей;

-вырезание;

-процарапывание;

-продавливание;

-нанесение на шнур или проволоку.

(6)Виды работы с фольгой :

-Тиснение (можно отпечатать предмет, например монетку на фольгефольга лежит на мягкой поверхности)

-Гравировка (нанесение на фольгу рисунка и выкалывание узора острым предметом, например зубочисткой)

-Рельефный способ (оборачивание фольгой мелких предметов с рельефным рисунком, разглаживание поверхности до появления рисунка)

-Скульптурный способ (оборачивание различных предметов и «превращение» их в скульптуры)

-Плетение из фольги

-Лепка (придание нужной формы)

У детей формируется положительное отношение к труду, ребенок ощущает удовольствие и гордость от результатов своего труда. Получение результата становится для ребенка критерием, по которому он может судить о себе и своих возможностях.

Заключительная часть
- Какие чувства вы испытали в процессе работы?
- Понравился ли вам результат?
- Хотели бы вы научить своих воспитанников данной технике?

Человечек из фольги

Для поделки нам необходимо: фольга, маркер и ножницы.

Мастер-класс в технике фольгопластики  для старших дошкольников - фото

Берем прямоугольный лист фольги размера примерно А4. С помощью маркера делим верхнюю часть на три примерно равные части (рука, голова, рука, нижнюю на две (ноги).

Фото №1 Фольга интересный материал для конструирования

Разрезаем по намеченным линиям.

Фото №2 Конструирование из

Прежде чем сжать окончательно, все детали полусжимаем, намечая пропорции будущей фигурки.

Фото №3 Конструирование поделки фольги способствует развитию пространственного мышление мелкой моторики рук Фото №4 Что за материал Фольга это металлическая бумага тонкий толщиной до мм и гибкий лист из алюминия олова меди серебра золота и других металлов и сплавов

И убедившись, что фигурка получается в нужных пропорциях, сдавливаем окончательно. Аккуратными движениями сминаем и сглаживаем детали фигурки.

Фото №5 Фольга относится к разновидности металла но только очень тонкого и практически невесомогоФото №6 Материал универсален в применении

Наш человечек готов. Он может, как настоящий, двигать руками и ногами, принимать различные позы.

 Для устойчивости фигурки можно в ножку на этапе сборки добавить "утяжелитель" (например пластилин) или уже позже "надеть ботиночек с утяжелителем".

+ В Мои закладки


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект интегрированного занятия по обучению грамоте "Скоро в школу" в подготовительной группе для учителей СОШ № 16 в рамках обмена опытом

-  Учить составлять предложения по картинкам и записывать схему. Дать понятия о предлогах.- Формировать умение отвечать на вопросы по прочитанному тексту.- Закрепить умение определять первое пред...

конспект открытого мероприятиях в подготовительной группе в рамках "Недели обмена опытом"

работа производилась по каточкамХод занятия: Вводная часть1.     Строевые приемы: построение в шеренгу, повороты на месте.Разновидности ходьбы: - обычная ходьба ...

НОД в рамках обмена опытом "Домашние животные и их детеныши"

Непосредственно образовательная деятельность в младшей группе в рамках обмена опытом на ТМО...

Конспект НОД. Опыты и эксперименты "Цветные опыты"

Развитие познавательной активности дошкольников в процессе детского экспериментирования...

Конспект организации обмена опытом по работе с родителями, здоровьесберегающего направления, в рамках районного методического объединения.

Цель: Создать условия для повышения педагогической компетентности в области совершенствования взаимодействия коллектива дошкольной организации и семьи с целью эффективного решения задач физического во...

Мастер класс: «Взаимодействие с родителями по изготовлению игр и атрибутов к сюжетно ролевым играм детей младшего дошкольного возраста, в рамках обмена опыта с молодыми воспитателями.»

Представлен конспект мастер класса по созданию атрибутов к сюжетно -ролевой игре  для детей второй младшей группы. Уникальность их в том, что они изготовлены в тесном сотрудничестве воспитателя и...