Краткосрочный проект для детей старшего дошкольного возраста с ТНР "Зимние сказки"
проект по коррекционной педагогике (старшая группа)

Проект «Зимние сказки»

автор

Макаренкова Елена Борисовна учитель-логопед «МБДОУ № 7»

пгт Никель 2024 г.

Актуальность: народные сказки – это опыт предыдущих поколений, наш социокультурный код. Трудно переоценить значение русских народных сказок в развитии речи дошкольника. Сказка учит, социализирует, успокаивает ребёнка. Многие современные родители не читают ребёнку русские народные сказки.

Что делать педагогу в этой ситуации?

 Искать новые современные формы взаимодействия с родителями.

Проект творческий краткосрочный -  1 месяц

Участники проекта: родители, дети и педагоги группы

Цель: знакомство с зимними русскими народными сказками
 Задачи
- вызвать интерес к русским народным сказкам
- укреплять детско-родительские отношения через создание зоны общих дел
- создать праздничное настроение

Этапы проекта

• 1 этап – отбор сказок и знакомство с ними в группе и дома
• 2 этап – фотокросс, викторина, театр
• 3 этап – подведение итогов, презентация игры «Зимние сказки»

1 этап. Список зимних русских народных сказок для прочтения в группе и дома

1. «Рукавичка»

2. «Заюшкина избушка»

3. «Морозко»

4. «Два мороза»

5. «Снегурочка»

6. «Волк и лиса»

7. «Зимовье зверей»

8. «По щучьему велению»

Педагоги читали детям сказки и беседовали по ним.

2 этап. В группе ВК «Речезвёздочка» 25 декабря выложили объявление:

«Внимание, внимание! 📸

Объявляем фотокросс "Зимние сказки"

Задача: придумать и сделать фото к зимней сказке.

Список сказок для фотокросса прилагается.

Срок опубликования фото до 31 декабря.

Можно делать фото на улице и дома. Ваш ребёнок должен быть в кадре в роли персонажа сказки или зрителя. Конечно, сказка должна быть знакома детям, ведь мы будем отгадывать вашу фотозагадку после новогодних праздников. Фотографии публикуем под этим постом. Сказки могут повторяться. Можно загадать нам несколько сказок. Самые интересные загадки - фотографии получат призы. Подарите своим детям радость совместного творчества в сказочное предновогоднее время!

Срок фотокросса с 25 по 31 декабря».

 Фотографии выкладывались под постом о фотокроссе.

В фотокроссе участвовали и все педагоги нашей группы. Это сделано для того, чтобы подать положительный пример малоактивным семьям.

Дети с родителями в группе ВК отгадывают сказки по фото.

После новогодних каникул на святочной неделе в группе провели                             викторину по результатам фотокросса. Отгадывали сказки, рассказывали, как перевоплощались, как выбирали сказку для фотозагадки.

 Отгадывали кто и из какой сказки говорил слова:

 «Битый небитого везёт»

 «Несу косу на плечи…»

 «Тепло ли тебе, девица?»

«Ловись, рыбка, большая и маленькая!»

«От зимы лета ищу...»

«А ну ка ведра, идите сами домой»

«У тебя избушка тёмная, а у меня светлая»

«На одно крыло лягу, а другим прикроюсь»

Святочная неделя полна волшебства, и мы продолжили погружать воспитанников в мир сказок через театральную гостиную.  Дети познакомились с теневым театром. Посмотрели сказку «Заюшкина избушка», а потом озвучивали выбранных персонажей самостоятельно.

3 этап. Награждение победителей в фотокроссе и в викторине

Итоги проекта

- Создали праздничное настроение

- Укрепили детско-родительские отношения

Отзыв от родителей в группе ВК

«Спасибо всем, кто придумал и воплотил такую классную, увлекательную и интересную идею. Получили море удовольствия от участия. "С книгой поведёшься, ума наберёшься"»

- Познакомились со сказками

- Пополнили педагогическую копилку игрой на развитие связной речи «Зимние сказки»

Театрализованная игра на липучках «Зимние сказки»

Цель: развитие связной речи    Возраст играющих: 5-7 лет

Задачи

 - формировать навык пересказа

 - уточнять представления о временах года

 - расширять понимание речи

 - формировать просодическую сторону речи: интонацию и модуляцию голоса

  - активировать словарь

  - развивать эмоциональный интеллект

  - воспитывать любовь к русской культуре

Игра предназначена для индивидуальной, подгрупповой и групповой работы.

Варианты игры

Взрослый рассказывает сказку, демонстрируя сюжет на игровом поле. Затем дети пересказывают сказку с демонстрацией индивидуально или коллективно по ролям.

 Отгадывают персонажей по голосу.

Взрослый начинает сказку, а дети её продолжают.

Усложнение: есть возможность доставать из папки сказочные поля и наглядно сравнивать сказки, творчески рассказывать сказки с другими героями, играть в игру «Кто забрёл в чужую сказку?»