13.05. - 19.05. Консультация для воспитателей на неделю по теме "Летняя одежда, головные уборы"
консультация по коррекционной педагогике

13.05. – 19.05.

Лексическая тема «Летняя одежда, головные уборы»

Развитие речи:

1. Продолжать знакомить детей с предметами одежды и обуви (платье, футболка, шорты, сандалии).
2. Учить соотносить выбор одежды, обуви и головного убора со временем года.
3. Д/и «Четвертый лишний» - среди летней одежды выбрать зимнюю/осеннюю.
4. Развитие внимания. Игра «Чего не стало?». Перед ребенком выставляется ряд картинок головных уборов.      Посмотри, запомни и закрой глаза, а я спрячу одну картинку. Ребенок открывает глаза и отгадывает, какой картинки не стало.

ФЭМП:

«Слева. Справа»..

1. Игра «Угадай, что слева? Угадай, что справа?»

Разложить 3-4 картинки с предметами летней одежды. Задавать вопросы: «Угадайте, что слева от платья? Что справа от шорт?» и т.п.

2. Дид. упр. «Разложи одежду»

Приготовить лист, разделённый на 2 клеточки. Раскладывать в эти клетки по инструкции картинки с летней одеждой: «Положите в правую клетку кепку. В левую клетку футболку.» и т.п.