Презентация "Разные, но дружные"
презентация к уроку по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Презентация "Разные, но дружные":

Цель: Эта презентация помогает детям развить креативное мышление, эмпатию и понимание, что все живые существа уникальны и могут преодолевать трудности.

10 вопросов и ответов:

1. Вопрос: У слона нет хобота. Как он сможет пить воду?
   Ответ детей: Может пить воду ртом, как другие животные.
   Дополнительный ответ: А еще слон может использовать палку или лист, чтобы зачерпнуть воду, или попросить другого слона помочь.
2. Вопрос: У птицы нет крыльев. Как она сможет передвигаться?
   Ответ детей: Может ходить по земле или прыгать.
   Дополнительный ответ: А еще птица может кататься на спине друга-животного или использовать ветер, чтобы скользить по земле.
3. Вопрос: У зайца нет ушей. Как он сможет услышать опасность?
   Ответ детей: Может использовать нос или глаза, чтобы чувствовать опасность.
   Дополнительный ответ: А еще заяц может дружить с другими животными, которые будут предупреждать его об опасности.
4. Вопрос: У рыбы нет плавников. Как она сможет плавать?
   Ответ детей: Может двигать хвостом или телом.
   Дополнительный ответ: А еще рыба может использовать поток воды или попросить других рыб помочь ей плыть.
5. Вопрос: У кошки нет усов. Как она сможет ориентироваться в темноте?
   Ответ детей: Может использовать слух или лапы, чтобы чувствовать предметы.
   Дополнительный ответ: А еще кошка может запоминать, где находятся предметы, или использовать свет от луны.
6. Вопрос: У собаки нет хвоста. Как она сможет выражать свои эмоции?
   Ответ детей: Может использовать голос или движения тела.
   Дополнительный ответ: А еще собака может вилять всем телом или использовать мимику, чтобы показать, что она рада или грустит.
7. Вопрос: У лягушки нет лап. Как она сможет прыгать?
   Ответ детей: Может ползать или плавать.
   Дополнительный ответ: А еще лягушка может использовать хвост, если он у нее есть, или катиться, как мячик.
8. Вопрос: У пчелы нет крыльев. Как она сможет собирать нектар?
   Ответ детей: Может ходить по цветам или попросить других пчел помочь.
   Дополнительный ответ: А еще пчела может использовать ветер, чтобы добраться до цветов, или жить в улье, где другие пчелы приносят ей нектар.
9. Вопрос: У черепахи нет панциря. Как она сможет защищаться?
   Ответ детей: Может прятаться в песке или под камнями.
   Дополнительный ответ: А еще черепаха может дружить с другими животными, которые будут защищать ее, или научиться быстро бегать.
10. Вопрос: У льва нет гривы. Как он сможет показать, что он главный?
    Ответ детей: Может использовать голос или стать сильнее.
    Дополнительный ответ: А еще лев может показать свою силу через поступки, например, защищая других животных, или использовать мимику, чтобы выглядеть серьезно.