Использование технологии анималотерапии для развития речи детей младшего дошкольного возраста.
презентация к уроку по коррекционной педагогике (младшая группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 animaloterapiya_razv_rechi.pptx | 2.45 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
(от латинского « animal » - животное) – это метод терапии, использующий животных для улучшения физического, эмоционального, когнитивного и социального благополучия человека. Использование анималотерапии в работе с ребенком не ставит перед собой цель вмешательства в жизненный сценарий малыша. Главная задача использования анималотерапии – это максимально полное раскрытие дополнительных возможностей ребенка: в его поведении, личности, психическом и социальном развитии. Анималотерапия
Как анималотерапия помогает развитию речи: Мотивация и эмоциональный комфорт Стимуляция артикуляционного аппарата Развитие лексического запаса Развитие коммуникативных навыков Развитие фонематического слуха Социальная адаптация
Применяются различные формы организации деятельности: чтение и инсценирование сказок о животных; игры с мягкими игрушками; просмотр фрагментов фильмов о животных или с участием животных; прослушивание звуков природы; анималотерапевтические игры и упражнения, направленные на коррекцию эмоционально- волевои ̆ сферы; телесно- ориенированные техники; упражнения на развитие мелкои ̆ моторики; упражнения на развитие речи и общения. Живои ̆ уголок – один из вариантов анималотерапии в детском саду. Естественно, в таком живом уголке могут присутствовать только некоторые виды животных: кролики, черепахи, хомячки и другие. Общаясь с ними, дети учатся заботиться, сочувствовать, понимать состояние другого, сопереживать, быть добрыми, – а ведь именно эти качества являются важными для взаимодействия и с людьми.
Что нужно использовать
ОРГАНИЗАЦИЯ НОД Группа детей. Индивидуальная работа .
Анималотерапия - позволяет сделать процесс обучения более интересным и результативным, способствуя успешной социализации и развитию речи и коммуникативных навыков у ребенка. Окружение формирует процесс развития. Взрослые, которые окружают малыша, должны помогать ему развиваться физически и психологически.
Тактильный коврик
источник шаблона: Зинина Светлана Александровна , учитель истории и обществознания муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 г. Волгограда http:// pedsovet.su /
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование технологии мнемотехники в развитии речи детей младшего дошкольного возраста
Использование технологии мнемотехники в развитии детей дошкольного возрастаРабота по развитию речи занимает большое место в системе воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Роль развития речи...
Консультация «Использование технологии «синквейн» в развитии речи детей старшего дошкольного возраста».
От правильной связной речи зависит будущее каждого ребенка – его дальнейшая жизнь и профессиональная деятельность....
Консультация «Использование технологии «синквейн» в развитии речи детей старшего дошкольного возраста».
Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Именно приобретений, так как речь не дается человеку от рождения. Должно пройти время, чтобы ребенок начал г...
Использование технологии ТРИЗ в развитии речи детей младшего дошкольного возраста Консультация для воспитателей
Использование технологии ТРИЗ в развитии речи детеймладшего дошкольного возрастаВ современном образовании основной задачей является воспитание творческой личности, подготовленной к стабильному решению...
Семинар - практикум "Использование игр и упражнений по технологии ТРИЗ для развития речи детей младшего дошкольного возраста" (из опыта работы)
Для развития, обогащения и активизации речи детей младшего дошкольного возраста были разработаны и апробированы дидактические игры и упражнения по технологии ТРИЗ. Использование дидактичес...
Презентация "Использование технологии мнемотехники в развитии речи детей младшего дошкольного возраста."
Использование технологии мнемотехникив развитии речи детей младшего дошкольного возраста....
Рабочая программа кружка по развитию речи «Использование народного творчества в развитии речи Детей младшего дошкольного возраста»
Цель программы:формировать умение выразительно читать стихи, потешки, участвовать в показе спектаклей; познакомить с разновидностями пальчиковых игр.Задачи:Обучающие:1.Знакомить детей с устным народны...