Тематический план взаимодействия специалистов ДОУ по теме "Овощи"
календарно-тематическое планирование по логопедии (подготовительная группа) по теме

Воспитатель

Психолог

Музыкальный руководитель

Логопед

Руководитель ФИЗО

РуководителИЗО

(понедельник

(вторник)

(среда)

(четверг, пятница)

(четверг)

(среда)

1- е занятие «Овощи»(познавательное). Работа над словарём.

Цели: Закрепление знаний об огороде, что там растёт, составление рассказа по сюжетной картине «Уборка урожая».

2-е занятие-Лепка «Овощи и фрукты для игры  «Магазин».

«Дружные овощи»

Цель: Развивать коммуникативные навыки, навыки сотрудничества, чувство сплоченности группы.

1. Пальчиковая гимнастика «Засолка капусты».

2. Игра «Подбери слова». Учить детей выслушивать, уступать друг другу.

3. Игра «Воздушная кукуруза».

3 Занятие «Овощи».

Цель: Обогащать знания детей об овощах. Развивать певческие и двигательные навыки, эмоциональность. Воспитывать любовь к труду, побуждать проявлять творческий подход и самостоятельность.»

1. Тиличева «Что у осени в корзине?». Слушание.

2. Филипенко «Урожай собирай» - хоровод.

3. Игра «Назови овощи»

4. Стихи и загадки об овощах.

5. «Сказка про непослушного Огурчика».(Помидор, Огурцы, Редиска, Морковь, Кабачки). инсценирование.

6. Пение вокализов «У»( поёт волк).

Цель: Дифференциация имён существительных един. И множ. Числа.

Образование относительных прилагательных.

Согласование числительных 2, 5 с существит. в роде, числе, падеже. Обогащение речи словами – антонимами. Игра «Чем копаем, поливаем, чем рыхлим и чем срезаем?» (Словарь сказуемых)

Игра «Погрузи урожай»(слоговой анализ слов);

Упражнение «Подскажи словечко», загадки.

Упражнение «Скажи наоборот»(слова – антонимы);

Упражнение «Расскажи, что делают люди».

Упражнение «Что лишнее?»

Игра «Назови по – другому»(сущ. С суфф. – чик)

Игра «Пропололи грядки» (притяж. прилагательные Мой, моя)

Игра «Вершки и корешки» (предлоги под, над)

                                                                                                                                                              Составление предложений с однородными членами.

Составление рассказа – описания по плану.

Пересказ текста И.Соколова – Микитова с использованием мнемотаблицы.

Цель: Учить ползать на животе, отталкиваясь ногами; прыгать на месте на двух ногах разными способами, развивать ловкость..

1. Комплекс ОРУ «Весёлые помидорки» с малым мячом»

2. Игровое упражнение «Кабачки»;

3. Подвижная игра «Найди себе пару»;

4. Упражнение на релаксацию(под музыкальное сопровождение) «Волшебный сон».

Тема «Осенний натюрморт»

Цель: Совершенствовать технику вырезания симметричных предметов из бумаги, сложенной вдвое; развивать чувство формы и композиционные умения; развивать чувство цвета при подборе колорита.

1. физкультминутка «Весёлый огород».

2. Гимнастика для глаз.

3.Аппликация «Осенний натюрморт».