Обследование детей логопедической группы воспитателем.
статья по логопедии (старшая группа) по теме

Обследование детей логопедической группы воспитателем.

Обследование детей по образовательным областям проводится в начале учебного года параллельно с речевым обследованием и заканчивается в конце сентября.

Главная задача обследования – выявление соответствия уровня знаний и умений детей требованиям программы для данной возрастной группы.

При подготовке к проведению обследования необходимо:

1. Заранее продумать и приготовить наглядный материал для каждого ребёнка.
2. Задание можно дать сразу всем детям или индивидуально в доступной их пониманию форме.
3. Выявить имеющиеся у детей трудности, получить на этот счёт объективные данные.
4. Составить протокол обследования.
5. После проведённого обследования сделать вывод о состоянии навыков и умений каждого ребёнка.

Проведённое обследование поможет воспитателю выявить имеющиеся у детей навыки и умения, необходимые для осуществления различных видов деятельности, а также зафиксировать существующие отклонения.

Воспитатель должен планировать НОД более целенаправленно, с учётом обнаруженных индивидуальных возможностей и особенностей детей.

Аналогичное обследование воспитатель проводит в январе и в июне месяце с тем, чтобы увидеть динамику общего развития детей данной группы. При этом он использует ту же схему, но даёт задания соответствующие программе для данного возраста.

Наглядный материал для обследования подбирается воспитателем, хранится в определённом месте и используется только при обследовании.