Сказки 12-ой группы
творческая работа учащихся по логопедии (старшая группа) на тему

 

Сочинение рассказов и сказок - это не только приятное времяпрепровождение, но самое главное прекрасное средство развития связной речи, мышления, а так же превосходное упражнение в рассуждении, умении доказывать, размышлять и творчески видеть различные жизненные ситуации.
Эта книга является первым и уникальным изданием словесного творчества маленьких авторов. В книгу включены материалы, наработанные в ходе изучения с детьми различных лексических тем.

Данное издание будет интересно широкому кругу читателей всех возрастных групп.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Сказки

12-й группы

Сборник сказок, рассказов

детей речевой группы детского сада №11

Красносельского района Санкт-Петербурга

Составитель, редактор и автор предисловия

 

Учитель-логопед ГБДОУ №11 О.Ю. Волкова

 


Уважаемый читатель!

Вам представилась уникальная возможность - познакомиться со сказками и рассказами авторов, которые еще посещают детский сад.

Некоторые подумают: «Ни о чем интересном шестилетний ребенок рассказать не сможет». И будет, конечно же,… не прав! В этом маленьком человеке бушует необузданная фантазия; воображение рисует небывалые картины, вот только оформить, «перевести» все это в слова, детям бывает чрезвычайно трудно. Происходит это оттого, что ребенку часто не  хватает активного словаря, предложения оформляются грамматически неправильно или не хватает элементарного опыта общения.  А иногда, дети попросту бояться или стесняются поделиться  с нами, строгими судьями – взрослыми, своими выдуманными историями.

Придумывание сказок и рассказов со всех сторон благодатное занятие, которое является как средством воспитания, так и средством обучения и развития детей.

Во-первых, придумывая сюжет, активно развивается наглядно-образное и словесно-логическое мышление. Ребенок начинает четко улавливать  причинно-следственные связи, а, следовательно, упражняется в рассуждении и умении доказывать свою точку зрения на происходящее. Пробуждается познавательная активность, наблюдательность и самостоятельность.

Во-вторых, расширяется активный словарь детей, улучшается состояние связной речи. А это является залогом успешного написания сочинений и изложений, а так же полноценного общения и обучения в школе.

В-третьих, подобные занятия играют большую роль в формировании отношения к окружающему миру, развивают чувства ребенка, пробуждают яркую индивидуальность. Сочинение детьми сказок и рассказов обогащает их представления о мире, отношениях между людьми, дает толчок фантазии, творчеству,  помогает установить контакт с ребенком, вызвать у него положительные эмоции.

Это собрание сказок и рассказов, является неким результатом работы по изучению лексических  тем: «Сказки» и «Библиотека», а так же работы по развитию связной речи. Это совместное творчество родителей и детей, где дети придумывали сюжет сказок и рассказов, а взрослые  помогали их литературно оформить.

 Надеемся, что это уникальное издание доставит вам и вашим детям огромное удовольствие.

Воспитание и обучение  ребенка – дело не простое. Оно требует внимания, любви, уважения к растущему человеку.

Желаем вам успехов в этом нелегком труде!

                                                                  Учитель-логопед  Д/С №11

Волкова О.Ю,


Костя Уржанов

Маша и ее верный друг Шарик.

Рассказ

Жила-была девочка Маша. Вместе с Машей проживали щенок по прозвищу Шарик и кошка Мурка. Жили они весело и дружно.

Как-то раз Маша с подружками и собакой Шариком решили сходить в лес по грибы. Взяли лукошко и еду. День выдался солнечным, ясным. Грибов было очень много и девочки уже совсем скоро набрали полное лукошко, и пошли по тропиночке домой.

Торопиться им было некуда и поэтому, шли  они медленно, то и дело, поглядывая по всем сторонам. Так в лесу они встретили белочку, которая занималаст заготовками на зиму; собирала грибочки, ягоды, шишки. А когда вышли на поляну, то заметили, что она вся была разукрашена цветами – ковром из полевых цветов.

Маша  и Шарик были под впечатлением прошедшего дня и еще ни раз с восторгом вспоминали его.


Даня Михайлов

Зубное королевство

Поучительная сказка

В некотором царстве, зубном государстве, жила была Королева  Зубная Паста и маленькая Принцесса Зубная Щетка.

У них было много слуг - это были зубы.

Послушные слуги сразу выполняли приказ королевы  и  тут же начинали чистить себя.

А были и непослушные слуги, которые не любили чистить себя. И они все время ныли и болели, потому что на них нападал злой волшебник – Кариес, который их разрушал и делал им больно.

 И тогда, чтобы защитить своих поданных, Королева издала строгий приказ, в котором говорила, как избавиться от злого волшебника :

«Всем и всегда чистить себя: утром, тем более -  вечером

 Зубки послушались, стали ежедневно и тщательно чистить себя два раза в день и жили долго и счастливо!


Даня Мельник

Хитрый Кот

Сказка

Жил-был очень Хитрый Кот. Звали кота - Барсик.

В его доме, в маленькой норке, около кухни, жила  одна маленькая и очень Глупенькая Мышка. Однажды утром маленькую  Глупенькую Мышку разбудил запах сыра. Глупенькая Мышка  вышла из своей  маленькой темной норки и пошла на запах. Сыр лежал высоко на столе, а у стола сидел Хитрый Кот Барсик.

Глупенькая Мышка от запаха своего любимого лакомства совсем потеряла голову и забыла кто ей друг, а кто враг и попросила  Хитрого Кота Барсика достать сыр. Хитрый Кот сказал, что, конечно же, поможет. А сам взял, да и съел саму Глупенькую Мышку.

Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок –

Никогда не теряйте своей головы!


Саша Шишкин

Волк и Лиса

Сказка

 В одном сказочном лесу жила была  одинокая Лиса. И хотела она с кем-нибудь подружиться.

 Вот пошла, как-то Лиса гулять по своему лесу и увидела Волка.

- А почему бы мне с ним не заговорить? – подумала Лиса  и, подойдя поближе, тихонько поздоровалась с Волком.

Волк немного удивился, потому что раньше Лиса не обращала на него никакого внимания, но решил, что будет не вежливо  ни ответить на приветствие. Так слово за слово они и познакомились друг с другом. А чтобы еще больше узнать друг о друге, Лиса пригласила своего нового знакомого к себе в гости. Волк с большим удовольствием принял приглашение.

В своей уютной норе Лиса накрыла стол праздничной скатертью, поставила большой пузатый самовар, а в красивую вазу насыпала вкусных конфет. Так за чаем, Волк и Лиса обсуждали все лесные новости, а, прогуливаясь по лесу, они вспоминали смешные истории, которые произошли когда-то с ними и их знакомыми. Лисе и Волку было очень  весело и интересно друг с другом, поэтому они совсем не заметили, как наступил вечер, и пришло время попрощаться друг с другом. Расставаясь, они договорились, что теперь они будут друзьями.

На следующий день уже Волк пригласил к себе в гости Лису. Он с утра наводил порядок в своем логове, испек пирожки с мясом и заварил чай из целебных трав. Лиса пришла в назначенное время и принесла с собою конфеты и земляничное варенье, которое заготовила еще в прошлое лето. После чая  Лиса и Волк играли в веселые шумные игры. Их радостный смех привлек внимание Медведя, который грустно и одиноко прогуливался поблизости. Он, косолапя, переваливаясь,  приблизился к друзьям и смущенно попросился к ним в  игру. Волк и Лиса с большой радостью приняли его, ведь  втроем гораздо веселее.

С тех пор Волк, Лиса и Медведь гуляли втроем и стали неразлучными друзьями. Им было всегда весело и спокойно, а в  лесу больше не было одиноких зверей.

Вот и сказки конец, а кто прочел молодец!


Настя Косырева

Про Ваню и солнышко.

Сказка

Дело было летом. Проснулся как-то маленький Ваня рано утром и посмотрел в окошко. Он хотел узнать есть на улице еще кто-нибудь или он проснулся первым. Но на улице никого не было и только солнышко медленно вставало из-за ближайшего леса. Ваня сделал зарядку, позавтракал, немного поиграл со своими любимыми машинками, а потом взял большой разноцветный мяч и отправился гулять на ближайшую полянку. Солнышко уже поднялось высоко и приятно пригревало.

Ваня достаточно долго ждал кого-нибудь, с кем он мог бы поиграть, но никого вокруг не было. Тогда мальчик  начал ходить, то вперед, то назад и вдруг заметил, что солнышко ходит вместе с ним. Ваня удивленно спросил: - «Солнышко, а почему ты ходишь вместе со мной?» На что солнышко ему ответило: – «Потому, что я люблю дарить детям тепло!» - а потом добавило –« А еще потому, что тебе одному скучно.» Ваня спросил у солнышка, не хочет ли оно с ним дружить. Солнышко, конечно же, сказало, что хочет. Тогда Ваня кинул свой разноцветный, похожий на радугу  мячик высоко в небо, а солнышко мягко отбило его своим золотым лучиком. Так задорно смеясь и подпрыгивая, они проиграли  целый день.

 Но пришел вечер, и наступила пора друзьям прощаться, ведь всем на свете необходимо спать! Ваня пожелал  солнышку спокойной ночи, а солнышко пожелало Ване приятных сновидений.

Мальчик уставший, но очень довольный побежал домой, а солнышко, завернувшись в белое облако, медленно закатилось за дальним холмом. Засыпая, Ваня думал, что у него есть самый лучший друг на свете и что завтра, с утра он с ним опять обязательно встретиться.


Вика Потапова

Храбрый мышонок Пик

Сказка

Жил на свете маленький мышонок по имени Пик. Его норка находилась в лесу, совсем недалеко от глубокого озера. Пик всегда старался держаться подальше от большой воды, так, на всякий случай.

Но однажды, в его маленькую норку постучал лесной почтальон и передал Пику телеграмму от его друга, мышки Пятнышко. В телеграмме говорилось, что Пятнышко заболела и ждет помощи. Тогда Пик решил, что обязательно должен переплыть на другой берег озера и помочь своему другу. Но как это сделать? Ведь Пик не умел плавать! Немного подумав, он решил построить плот, правда как его сделать он  тоже не знал, и поэтому, обратился к своему соседу и другу - бобренку Мише. Миша, узнав о болезни Пятнышка, с удовольствием помог Пику построить плот.

И вот, через некоторое время, маленький мышонок, взяв с собою мед, малину и лечебные травки, пустился в опасное, но необходимое плаванье  через глубокое озеро. Он вскарабкался на свой маленький плотик и тихонечко оттолкнулся от берега. Конечно же, Пику было ужасно страшно, но мысли о больном друге гнали мышонка веред.

Плыл он три дня и три ночи. Хорошо, что погода стояла хорошая, и Пик благополучно добрался до другого берега.

Он аккуратно причалил плотик, и вдруг увидел, что ему на встречу бежит его друг – серая мышка Пятнышко. Оказывается, телеграмма запоздала в пути, и Пятнышко успела выздороветь. Мышки стали играть, прыгать и веселиться.

А когда наступил вечер, мышата залезли в норку. Они долго разговаривали, пили травяной чай с медом, малиной и мечтали о  том, что когда-нибудь станут настоящими моряками.

Вот и сказки конец, а кто слушал – молодец!


Артур Даниэль Хевавасам

Как Петух горох сажал.

Сказка.

Жил-был Петух. У него был большой огород. Много всего росло на том огороде, но вот гороха не было.

Как-то раз, Петух подумал: - «А не посадить ли мне горох? Но вот беда, семян-то у меня нет!»

Тогда он решил пойти и спросить, не знает ли кто, где семена гороха достать. И отправился Петух по лесной дороге. Шел, шел, ни кого не встретил. Устал, видит пенек стоит, и решил он немного отдохнуть. Сидит себе, думает – « Где же семена гороха достать?»

Вдруг мимо него бежит Лиса, остановилась и спрашивает: - «Ты чего сидишь пригорюнившись?»

А Петушок ей отвечает: - «Да вот, решил горох в огороде посадить, а где семян взять не знаю». Лиса подумала и говорит: - «Не могу я тебе помочь. Горох я не ем.  И  где семена взять не знаю». И побежала дальше.

Сидел Петушок, сидел, только идти собрался, как вдруг из-за пенька вылезает мышка и говорит: - «Слышала я, ты семена гороха ищешь? Так у меня с зимних запасов еще осталось немного. Вот держи».

Обрадовался Петушок, схватил семена и побежал скорее к себе горох сажать, а поблагодарить мышку забыл.

Прошло лето, вырос горох у Петушка на славу: крупный, сочный, сладкий. Он урожай собрал - два мешка получилось! Только что-то Петушку покоя не давало. И вспомнил он, что мышке спасибо не сказал. Вот  его совесть и мучила. И решил Петушок один мешок гороха мышке отнести. Взвалил на плечи тяжелый груз и понес.

Пришел к пеньку, позвал мышку, извинился перед ней  и сказал мышке долгожданное спасибо, за то, что семена гороха ему дала. А мышка, как увидела, что ей Петушок столько гороха принес, так все обиды и забыла.

Но с тех пор Петушок никогда и никому не забывал говорить «Спасибо»!


Эрик Карпин

Случай на дороге

Сказка

 В одной автомобильной стране жили-были две машины – Джип Саша и    Мерседес Дима.

Задумали они как-то поехать на дачу, отдохнуть немного. Взяли побольше бензина, автомобильного масла, не забыли  взять запасные шины и еще раз все проверив, отправились в путь.  Дима поехал первым, а сразу за ним выехал и Саша.

 Вот только с погодой им не очень повезло: с самого утра набежали серые тучи, зарядил мелкий дождик, дорога быстро намокла и стала очень скользкой.

Мерседес Дима ехал очень аккуратно - не превышал скорость, не отвлекался и соблюдал все правила дорожного движения.

А Джипу Саше скоро надоело внимательно следить за дорогой, и стал он все чаще поглядывать по сторонам. Видит, а по обочине дороги, под большим, ярким и разноцветным зонтиком идет какой-то мужчина. Чтобы лучше рассмотреть зонтик, Джип-Саша оглянулся назад, совсем забыв о дороге. А когда снова взглянул на нее, то увидел прямо перед собой багажник своего друга, Мерседеса-Димы. Саша начал тормозить, но было уже поздно. Раздался страшный визг тормозов, треск и звук разбивающегося стекла.

В этот день друзья не попали на дачу. Диму и Сашу увезли на эвакуаторе в специальную больницу для машин. Их долго чинили.

 После этого случая Джип-Саша никогда не отвлекался на дороге.


Даня Кузнецов

Добрые соседи

Сказка

Жили-были Журавль и Ворона. У Журавля дом был на болоте, где много лягушек. А поблизости от болота, на большой рябине, свила себе гнездо Ворона. Жили они дружно и часто ходили, друг к другу в гости. Но прошло лето, наступила осень, и Журавль засобирался на юг. Только дом страшно оставлять на зиму без присмотра, вот он и попросил свою соседку Ворону, чтобы она присмотрела за его любимым болотом. Ведь вороны на зиму никуда не улетают.

Наступила зима. Ворона, помня о данном Журавлю обещании, часто пролетала над его домом и смотрела все ли там в порядке.

 Наступила весна, начали прилетать с юга перелетные птицы. Прилетел и наш Журавль, увидел, что дом его в полном порядке - очень обрадовался. А чтобы отблагодарить Ворону, он подарил ей магниты с изображением городов жарких стран и банан.


Алина Подосинникова

Сказка про медвежат

Сказка - рассказ

В одном сказочном лесу жила-была семья: папа - Медведь, мама - Медведица, и двое медвежат – Кнопик и Кнопка. Медвежата были уже достаточно большими,  и собирались пойти в первый класс. Поэтому, в один из выходных дней, когда папе - Медведю и маме - Медведицы не надо было идти на работу, вся семья отправилась в магазин, чтобы купить все необходимое для учебы. Папа – Медведь придирчиво выбирал товар, ведь его малыши заслуживают самого лучшего! И вот, немного уставшая, но очень довольная медвежья семья возвратилась к себе домой. Весь вечер Кнопик и Кнопка рассматривали покупки:  рюкзаки, тетради, книги, ручки и цветные карандаши в красивой коробочке.

Быстро пролетело лето, настало первое сентября и  наши медвежата пошли в школу. Мама – Медведица все утро первого сентября суетилась на кухне, чтобы приготовить праздничный обед. Когда медвежата пришли со школы, то увидели на столе огромное количество разнообразных блюд, а в центре стоял их любимый малиновый торт. Медвежата остались очень довольными.

Кнопик и Кнопка были очень старательными и внимательными учениками и  поэтому учились очень хорошо, на одни пятерки. А когда пришло время, то успешно сдали все экзамены и поступили в медицинский институт. Они оба стали врачами и пошли работать в лесную поликлинику, чтобы лечить маленьких зверюшек.

Вот и сказки конец, а кто слушал молодец!


Вика Токарева

Случай в лесу

Сказка

Случилось это в одном сказочном лесу. Решил как-то заяц себе на зиму припасы сделать, грибов-ягод собрать. Взял лукошко и отправился на свою заветную полянку, где всегда много ягод и грибов росло. Быстро набрал, а тут, откуда ни возьмись, Лиса появилась, взяла да и отобрала у Зайца лукошко с грибами да ягодами.

Идет Заяц по дороге и горько плачет, а навстречу ему Медведь. Спрашивает:

- «Чего это ты, Заяц, так горько плачешь?»

Рассказал Заяц про свою беду. Решил Медведь ему помочь, отобрать у Лисы лукошко. Пошел Медведь на поляну, а сам думает: «И зачем мне с Лисой отношения портить? Пусть Заяц сам разбирается!» и повернул от полянки в сторону.

Идет Заяц дальше по дороге и горькими слезами заливается, а навстречу ему Волк. Спрашивает:

-«Чего это ты, Заяц, ревешь?»

Рассказал ему Заяц, как его Лиса обидела. Решил Волк помочь. Пошел на полянку, а сам думает: «Лиса ведь мне соседка. Не буду я с ней связываться!» и побежал дальше по своим делам.

А заяц пуще прежнего слезами заливается. Вдруг из-за холма вышел мальчик, которого звали Кирилл, увидал Зайца и спрашивает:

-«Кто это тебя, Серенький, обидел?»

Рассказал ему Заяц про Лису, что лукошко его отобрала, про Медведя и Волка, что побоялись с Лисой связываться. Взял тогда Кирилл Зайца на руки и пошел к Лисе на поляну. Увидала Лиса, что Заяц защитника с собою ведет, испугалась и убежала. И лукошко на поляне бросила.

Подобрал Заяц лукошко и отдал Кириллу, чтобы тот из грибов суп сварил, а из ягод варенье. Так и подружился Заяц с мальчиком.

А Лиса, зная, что у Зайца есть защитник, больше его никогда не обижала.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Воспитание сказкой. Украинская народная сказка "Колосок" средняя группа

Нравственное воспитание. "Труд кормит, а лень портит"...

Воспитание сказкой. Ненецкая народная сказка "Кукушка" старшая группа

Нравственное воспитание. "Мама - слово святое"...

досуг "В гостях у сказки" для средней группы по проекту "Сказки"

Этот конспект можно использовать как итоговое НОД в средней группе по теме "Русские народные сказки". Все задания направлены на закрепление детьми русских народных сказок, на развитие памяти...

конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию нравственных качеств дошкольников посредством народной сказки в младшей группе "Путешествие в сказку"

Цель: Воспитание нравственных качеств детей.Задачи:1.    Формирование умения правильно оценивать свои поступки и поступки других.2.    Развитие эмоциональной отзывчивости...

Познавательное развлечение с загадками по русским народным сказкам для младшей группы «Сказки Бабушки - Загадушки»

Цель: Закрепление у детей знаний русских народных сказок.Задачи: Создать у детей эмоционально положительный настрой; формировать у детей умение отгадывать загадки, применять свои знания о...

Физкультурное развлечение по сказкам в младшей группе детского сада «Сказка в гостях у детей»

Задачи:— знакомить детей с русской народной сказкой «Репка»;— обращать внимание ребят на выразительность игровых действий в соответствии с заданием;— развивать ловкость, быстроту, желание играть...

Музыкально-театрализованная сказка по мотивам сказки «Снегурочка» (подготовительная группа)

 Обогащать и активировать словарь детей на основе выученных ролей. Совершенствовать диалогическую речь. Развивать интонационную выразительность речи. Создание у детей эмоционально-позитивн...