Мини-музей "Гжель" в логопедии
презентация к занятию по логопедии (средняя группа) по теме
Имея в виду, что в группах существуют мини музеи, я приняла решение использовать материал нашего музея в ежедневной коррекционной работе.
Для этого я придумала небольшие короткие стихи, которые легко усваиваются детьми, развивают память, речь и речевой слух.
Используя элементы театрализации, дети эмоционально раскрепощаются и легко усваивают материал.
Серия авторских фонетических четверостиший может быть использована специалистами на этапе автоматизации и дифференциации поставленных звуков.
Автоматизация звука «К»: «Лошадка», «Зайки»
Автоматизация звуков «Ш», «Ж»: «Тигрята», «Лягушка», «Петух»
Дифференциация звуков «З-С»: «Трезор», «Козленок», «Свинки»
Дифференциация звуков «Р-Рь»: «Буренка»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sin_rossii.pptx | 2.95 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Синь России А. Н. Белоусова Мы глядели в небесные дали И вдыхали ромашковый цвет. Мы прекрасного много узнали, Но красивее Гжели – нет! Гжель – небесная синь России: Васильковых полей и рек. Ты узором своим бело-синим Зачаровываешь навек! А берёза своими снегами, Белоствольный роняя свет, И волшебными завитками Собирает ажурный букет. Гжель волнует своим узором Ненавязчивою простотой. И детишки открытым взором все любуются лишь тобой!
Я лошадка: «Цок! Цок! Цок! У меня узорный бок. По долинам я скачу И любого прокачу!»
А я милая квакушка Пучеглазая лягушка. Квакаю я до утра, Съев большого комара!
А мы зайки ловкие Любим грызть морковку. Можем по полю скакать И от волка убегать!
Я лукавая Бурёнка И собой всегда горжусь. Молока даю я столько, Что в хозяйстве пригожусь!!!
А мы маленькие свинки Завитки у нас на спинке. Расписной у нас бочок И веселый пятачок.
Я Трезор люблю служить И с хозяином дружить. Задираю гордо нос, Потому что верный пёс!
Полосатые тигрята До чего ж мы хороши! Мы игривы, как котята, Потому что малыши.
А я маленький козленок Голосок пока мой тонок. Но вот вырастут рога Забодаю вас тогда.
Я – петух, хозяин строгий. Гордой поступью хожу. Подаю пример я многим И порядок навожу.
Крикну я: «Ку-ка-ре-ку!!!» Всех гостей я в дом зову. К самовару приглашаю, Чаю с медом наливаю И печеньем угощаю.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Стихи логопеда о логопедах
Стихи логопеда о логопедах Кто же это ЛОГОПЕД –То ли МЕД, а то ли ПЕД?Он немного воспитатель,Детских душ он врачевательОн немножечко психолог,Иногда и дефектолог.Логопед детей не мучит,Разг...
Статья по логопедии "Взаимодействие логопеда и воспитателя при подготовке детей с ФФНР к обучению в школе"
Проблема готовности к школе актуальна всегда!!...
Отчёт по самообразованию логопеда Тема «Использование ИКТ (электронная почта, персональный сайт, блог, медиаресурсы, Skype) в работе логопеда с родителями подготовительной группы».
Данный материал представлен в виде текстового отчёта по амообразованию логопеда в подготовительной группе по теме "Использование ИКТ в работе логопеда с родителями подготовительной группы"....
"Использование проектного метода в работе логопеда" (из опыта работы) - материал на МО логопедов
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"4347405","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"480","width":"339"}}]]...
Итоговое подгрупповое занятие логопеда в подготовительной группе с участием родителей "Логопед-помощник наш!"
Занятие проводится в форме празника в конце учебного года.На занятие приглашаются гости и родители.С их участием проводятся различные игры и задания.Дети демонстрируют свои достижения в течении коррек...
Работа логопеда с дизартриками (выступление на Школе молодого логопеда)
Логопедическая работа с детьми, имеющими диагноз дизартрия Подготовила учитель-логопед Растворцева Е.Ю. МБДОУ №65 г Белгород Рано или поздно дети с дизартрией встречаются каждо...
Мастер-класс для логопедов «Принципы эффективного общения учителя - логопеда с родителями воспитанников»
Эффективность общения с родителями в значительной степени зависит от коммуникативной компетентности и личностных качеств самого учителя – логопеда. Существуют несколь...