Презентация рабочей программы учителя-логопеда МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 77" Энгельского муниципального района Саратовской области
презентация по логопедии на тему
Представлена краткая презентация в качестве дополнительного раздела рабочей программы учителя-логопеда ДОУ
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.98 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Закон РФ “Об образовании ” от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 25.11.2013). «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. приказом Минобр.науки России от 17.10.2013 № 1155) Конвенция о правах ребенка от 20.11.1989г.; Устав МБДОУ « Детский сад комбинированного вида № 77» Программа развития МБДОУ « Детский сад комбинированного вида № 77» на 2015-2016 учебный год Постановление Правительства РФ от 12 сентября 2008г. №666 «Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении»; Положением о работе городской психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК); Письмо Министерство образования РФ от 27.03.2000г. №27/901-6 «О психолого - медико- педагогическом консилиуме»; Положение о работе групп компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, с фонетико-фонематическими нарушениями речи в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях; Письмом МО РФ от 22 января 1998г. №20-58-07 «Об учителях-логопедах и педагогах-психологах учреждений образования». Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных образовательных учреждений (СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15.052013 года., регистрационный №26) Нормативно-правовая база программы
Рабочая программа «Коррекция общего недоразвития речи у детей 6-7 лет в условиях логопедической группы»
Цель программы построение системы коррекционно-развивающей работы в логопедической группе, предусматривающей полную интеграцию действий всех специалистов ДОУ и родителей дошкольников
Овладение детьми самостоятельной, связной грамматически правильной речью и коммуникативными навыками, фонетической системой русского языка, элементами грамоты, что формирует психологическую готовность к обучению в школе и обеспечивает преемственность со следующей ступенью системы общего образования. выявление, преодоление и своевременное предупреждение речевых нарушений у воспитанников МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 77»; формирование профессиональной компетентности педагогов в сфере эффективного взаимодействия с детьми, имеющими речевые нарушения, а также в сфере профилактики и выявления проблем в речевом развитии; обучение родителей эффективным приемам воспитания ребенка с нарушениями речи и организации коррекционно-развивающей среды в семейных условиях Задачи
Планируемые результаты дети: -способны свободно составлять рассказы, пересказы; -могут владеть навыками творческого рассказывания; -адекватно употребляют в самостоятельной речи простые и сложные предложения, усложняя их придаточными причины и следствия, однородными членами предложения и т.д.; -понимают и используют в самостоятельной речи простые и сложные предлоги; -понимают и применяют в речи все лексико-грамматические категории слов; -проявляют умение словообразования разных частей речи, переносить эти навыки на другой лексический материал; -оформляют речевое высказывание в соответствии с фонетическими нормами русского языка; -владеют правильным звуко-слоговым оформлением речи. У детей достаточно развиты: -фонематическое восприятие; -первоначальные навыки звукового и слогового анализа и синтеза; -графо-моторные навыки; -элементарные навыки письма и чтения (печатания букв, слогов, слов и коротких предложений).
Формы организованной образовательной деятельности Основная форма работы – игра. Все виды ООД носят игровой характер
Дети с ОНР Модель сотрудничества педагогов МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 77»
Формы работы с семьями воспитанников Тематические консультации индивидуальные беседы, консультации Информационные стенды консультативно-методическая помощь Открытые занятия
Организация предметно-пространственной среды логопедического кабинета
ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ Содержание образования коррекционно-развивающей работы в группе для детей с нарушениями речи определяется: Программами: Примерная образовательная программа дошкольного образования «Детство» (авторы Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева и др.) Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Логопедическая работа с детьми III уровня речевого развития. М.: «Просвещение», 2008. Филичева Т.Б., Чиркина Г.В Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада (2 год обучения). М.: «Альфа», 1993
Спасибо за внимание! Презентацию подготовила: учитель-логопед МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №77» ЭМР Саратовской области Мельникова Валентина Миндыкановна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/03/picture-461969-1404335268.jpg)
Рабочая программа педагога МБДОУ детский сад комбинированного вида №3 города Лебедянь Липецкой области по духовно- нравственному воспитанию на основе православных традиций с учетом ФГОС дошкольного образования.
Составлена на основе учебно-методическогопособия «Мир-прекрасное творение» под. ред. Л.П. Гладких, архимандритаЗиновия (В.М.Меньшикова)...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/14/picture-555716-1655193871.jpg)
Интеграция методического комплекса Т. А. Сидорчук «Я познаю мир» в основную образовательную программу дошкольного образования МБДОУ «Детский сад №78 » Энгельсского муниципального района Саратовской области.
Интеграция методического комплекса Т. А. Сидорчук «Я познаю мир» в основную образовательную программу дошкольного образования МБДОУ «Детский сад №78 » Энгельсского муниципального района Саратовск...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/16/picture-595049-1424111891.jpg)
Рабочая программа учителя-логопеда "Коррекция общего недоразвития у детей 5-6 лет в условиях логопедической группы МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 77" ЭМР Саратовской области
Представлена рабочая программа учителя-логопеда МБДОУ "Детский садкомбинированного вида № 77" ЭМР Саратовской области...
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/19/picture-806978-1471634346.jpg)
Презентация рабочей программы учителя- логопеда
Рабочая программа по коррекции речевых нарушений в условиях логопункта ДОО...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/20/picture-669570-1442729712.jpg)
Рабочая программа учителя-логопеда в средней группе комбинированной направленности для детей с ТНР
Настоящая рабочая программа учителя-логопеда разработана в целях осуществления коррекционно - образовательной работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи (далее – ТНР) в группах комбиниров...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/12/picture-1449205-1673540431.jpg)
Рабочая программа учителя-логопеда на подготовительную группу комбинированной направленности.
Оглавление1. Целевой раздел1.1. Пояснительная записка1.1.1. Возрастные особенности воспитанников1.1.2. Характеристика речевого развития детей с ОНР1.1.3. Цели и задачи Рабочей программы1.1.4. Принципы...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/12/picture-1449205-1673540431.jpg)
Рабочая программа учителя-логопеда на среднюю группу комбинированной направленности.
Пояснительная записка Настоящая программа носит коррекционно-развивающий характер. Она предназначена для обучения и воспитания...