Домашнее задание на тему "Здравствуй, здравствуй детский сад, очень он ребятам рад!"
материал по логопедии (младшая группа) на тему

19.09.16-23.09.16 г

«Здравствуй, здравствуй детский сад, очень он ребятам рад»

1. Раб. тетр. «Занимаемся вместе» стр.

2. Знакомство с органами артикуляции. “Сказочка-указочка”

Знание частей лица человека необходимо для знакомства ребенка с органами артикуляции. Это знание можно закрепить в играх. Игра “Сказочка-указочка”

Инструкция: Взрослый читает стихотворение и вместе с ребенком показывает части лица и артикуляционные органы на картинках и друг у друга на лице.  

Не устала ты пока,                 

Покажи, моя рука:         

Это — правая щека,         

Это — левая щека.        

Ты сильна, а не слаба,

Здравствуй, верхняя губа,

Здравствуй, нижняя губа,

Ты не меньше мне люба!

Есть у губ одна черта —

В них улыбка заперта:

Вправо — правый угол рта,

Влево — левый угол рта.

Подбородок тянем вниз,

Чтобы с челюстью отвис. 

Там — к прогулкам не привык —

Робко прячется язык.

А вокруг-то — целый ряд

Зубки нижние стоят:

Боковые слева, справа,

Впереди — зубов оправа.

Нёбо вместо потолка

Есть во рту у языка.

А когда открылся рот,

Язычок пошёл вперёд.

кончик языка                спинка языка             боковые края языка

Интересная картинка:

Есть и кончик, есть и спинка,

Боковые есть края —

Всё про ротик знаю я!

        Успехов!         Учитель-логопед: Дерезина Е.М.