Протокол обследования речи детей 4 - 5-х лет
тест по логопедии на тему

Артикуляционный

аппарат

Анатомическое строение

Речевая моторика

Звукопроизношение

[с]        [л]       [ш]

[c]        [л]       [ж]

[з]        [р]       [ч]

[з]        [р]       [щ]

[ц]       [   ]      [    ]

Фонематические процессы

Повтори:

ПА–БА   ПА-БА-ПА

ДА-ТА    ДА-ТА-ДА

Слоговая структура

Машина    полотенце

Бабочка     матрёшка

Пуговица   лягушка

Лексика

Мет.

Стребелевой

Пассивный словарь

Покажи:

Яблоко    чашка

Кошка     машина

Зонт         ножницы

Активный словарь.

Назови:

Морковь      пальто

Конфета       часы

Кастрюля     груша

Лошадь        корабль

Огурец         шарф

Помидор      лиса

Халат           яйцо

Диван          слон

Черепаха     слива

Аквариум   тюльпан  

Глагольный словарь.

Назови:

Играет       читает

Купает      кормит

Рисует      поливает

Обобщения:

Посуда         овощи

Одежда        мебель

Животные   игрушки

Ответь на вопросы:

-Нож какой?    –

-Батон какой?  -

-Лук какой?     -

-Лимон какой? –

-Яблоко какое? –

Скажи наоборот:

Пудель белый –

Руки грязные –

Матрёшка большая –

Дерево близко –

Девочка здоровая –

Дом высокий –

Карандаш толстый –

Заяц бежит быстро -

Грамматика

Мет.

Стребелевой

Назови ласково:

Кольцо –

Цвет –

Скамья –

Шапка -

Образование названий детёнышей животных:

У волчицы –

У зайчихи –

У медведицы –

У лисицы –

Назови много.

Белка –

Вишня –

Машина –

Письмо –

Гнездо

Колесо -

Связная речь

Мет.

Стреблевой

Сюжет:

 «Утро мальчика»

Расскажи стихотворение.