Индивидуальная работа по развитию речи
презентация по логопедии на тему

Слайд 1

Слайд 2

Цель: Создание условий для формирования правильной речи, её активизации и обогащения

Слайд 3

Задачи: Формирование звуковой культуры речи Обогащение и активизация лексики и словаря Формирование грамматических умений и навыков, связной речи

Слайд 4

Правильная речь Правильная, хорошая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее речь у ребёнка, тем ему легче высказать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, тем активнее осуществляется его психическое развитие.

Слайд 5

Нарушения речи отрицательно влияют на формирование личности ребёнка; вызывают специфические особенности эмоционально-волевой сферы; способствуют развитию отрицательных качеств характера (застенчивости, нерешительности, замкнутости, негативизма, чувства неполноценности )

Слайд 6

Необходимость проведения коррекционно-речевой работы в общеразвивающих группах Более 50% воспитанников ДОУ имеют отклонения в речевом развитии

Слайд 7

Отклонения в речевом развитии Ярко выраженные внешние признаки (несовершенство звуковой системы, недостатки темпо-ритмического оформления и др.) Особенности, системно охватывающие различные уровни речевой деятельности

Слайд 8

Коррекционно-речевая работа воспитателя ДОУ определяется Современными требованиями к педагогической работе с дошкольниками; Составом детей; Сложностью речевой деятельности и её значением для развития ребёнка; Наличием недостатков и отклонений в речевом развитии детей

Слайд 9

Диагностика речевого развития воспитатель выясняет состояние речевого развития ребёнка; определяет динамику речевого развития; определяет перспективы развития речи; определяет соответствие или несоответствие речевого развития норме.

Слайд 10

Планирование индивидуальной работы Составление индивидуального образовательного маршрута. Распределение учебного материала по направлениям: воспитание произносительных навыков; формирование лексики и словаря; формирование грамматических умений и навыков,связной речи.

Слайд 11

Нарушение звукопроизношения Развитие фонематического слуха Развитие артикуляционного аппарата Отработка опорных звуков Постановка нарушенных звуков Автоматизация поставленных звуков

Слайд 12

Формирование словаря Подбирается лексический материал по программе детского сада: - слова, обозначающие предметы; слова, обозначающие качества и свойства предметов; слова, обозначающие различные действия.

Слайд 13

Формирование грамматических умений и навыков, связной речи Предложные конструкции; Сравнительные и превосходные степени прилагательных; Связь слов в предложении (управление и согласование) и др.

Слайд 14

Организация индивидуальной работы по развитию речи Индивидуальный подход на фронтальных занятиях, в игровых и режимных моментах Собственно индивидуальная работа

Слайд 15

Взаимодействие с логопедом Отсутствие положительной динамики при систематической индивидуальной работе в течение трёх месяцев Консультация логопеда

Слайд 16

Спасибо за внимание!