Автоматизация звука с в словах и предложениях
презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) на тему

Слайд 1

1. Повтори только слова со звуком «С» Сад, оса, улыбка, фокус, сотня, бетон, паста, лес, малыш, пень, мука, диск, гриб, белка, посуда, кумыс, лапа, ласка, чайка, чашка, сопка, берег, полоса, халат, салат, халва, сахар, покос, почта, буря, барсук, баркас.

Слайд 2

2.Раскрась картинки, в названиях которых есть звук «С»

Слайд 3

2 а. Пересчитать раскрашенные предметы от 1 до 7, четко проговаривая окончания слов 1 самолет, 2 самолета, 3…,4…,5…,6…,7….. чего? 1 лиса, 2 лисы, 3…, 4…, 5…, 6…,7…. Чего? 1 лист, 2 листа, …….., 7 чего? 1 глобус, 2 глобуса,……, 7 чего? 1 стол, 2 стола, ……..,7 чего?

Слайд 4

3. Подобрать подходящий предмет к признаку Письменный …….. Пассажирский…… Осиновый ………… Хитрая Лиса…….

Слайд 5

3 а. Закончить предложения, подбирая слова – действия «наоборот» В аэропорт самолет прилетает , а из аэропорта …….(Вылетает) Лиса в нору залезла , а из норы ….. (Вылезла) Новый стол купили, а старый стол ….. (Продали) Глобус с одного стола взяли, а на другой стол …..(Поставили)

Слайд 6

Четыре братца под одним шатром стоят 3.Б Отгадай загадку

Слайд 7

3 в. Выучите чистоговорку и проговорите ее в быстром темпе несколько раз На столе стоит посуда. Под столом стоит посуда. На столе – посуда для ребят. Под столом – посуда для котят

Слайд 8

Молодцы ! ! !