Автоматизация звука с в словах и предложениях
презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) на тему

Опубликовано 15.10.2018 - 21:39 - Сайдуганова Марина Павловна

Занятие по автоматизации звука С в словах и предложениях №2

Скачать:

Вложение	Размер
zanyatie_2_s.pptx	178.47 КБ
prilozhenie_k_zanyatiyu_2_s.docx	63.19 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

1. Развитие фонематического слуха детей . Повторить только слова со звуком С в начале слова Сатин, полоса, песок, соль, совет, капуста, сочный, стук, мост, голос, пес, сорт, квас, соты, сухо, сойка, трус, асфальт, весна, сугроб, соус, ясно, ярус, скакун, суббота, вопрос, сарай

Слайд 2

2. Работа в тетрадях Раскрасить картинки, в названиях которых есть звук С задать вопрос Кто? или Что?

Слайд 3

3. Дополнительные задания Назвать живые предметы. Придумать предложения с каждым из этих слов

Слайд 4

Разделить слова на слоги. Сосчитать количество слогов в каждом слове Слон – 1 слог Кас-ка - …. слога Солн-це - … слога А – на – нас - … слога

Слайд 5

Придумать по два слова признака к раскрашенным картинкам слон (какой?)… (Огромный, цирковой) Каска (какая?)... (Пожарная, прочная) Солнце (какое?)…(Ласковое, яркое) Ананас (какой?)…(Вкусный, спелый)

Слайд 6

Выучить чистоговорку и проговорить ее несколько раз в быстром темпе А у нас, а у нас сочный сладкий ананас.

Слайд 7

МОЛОДЦЫ!!!