Презентация для родителей по коррекционно-развивающей работе с детьми.
презентация по логопедии на тему
Презентация для родителей "Биоэнергопластика"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_bioenergoplastika.pptx | 2.07 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Биоэнергопластика - это содружественное взаимодействие движений артикуляционного аппарата с движениями кистей рук, которое помогает активизировать естественное распределение биоэнергии в организме. Она оказывает чрезвычайно благотворное влияние на активизацию интеллектуальной деятельности детей с ОВЗ, развивает координацию движений и мелкую моторику.
Эту работу мы проводим этапами: I – ый этап предполагает выполнение движений артикуляционного аппарата с движениями кисти ведущей руки. II – ой этап предполагает выполнение движений артикуляционного аппарата с движениями кисти второй руки. На III – ем (заключительном) этапе отрабатываются движения артикуляционного аппарата с движениями кистей обеих рук.
Правуш и Левуля
Весёлая история Правуши и Левули Мы к вам зашли всего на час И очень рады видеть вас. Мы предлагаем поиграть, Движенья наши повторять! Красивый домик есть у нас, Покажем вам его сейчас. Вокруг него стоит забор, Ворота украшают двор. Мы скорей их отворим И на прогулку побежим. По дорожке мы пойдём, Прямо к парку мы придём. А в парке том стоят качели. Вверх – вниз полетели. Увидели мы водоём И лодку маленькую в нём. И мы с тобой, дружок, втроём На этой лодке поплывём. Часы пробили ровно семь, Нас дома заждались совсем. Пора бежать быстрей домой. До новых встреч, дружочек мой!
Домик
Заборчик
Ворота
Парк
Качели
Лодочка
Часики
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! ЖЕЛАЕМ УСПЕХОВ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Адаптированная коррекционно-развивающая программа работы с детьми с ОВЗ
Программа коррекционной работы предусматривает создание специальных условий обучения и воспитания, позволяющих учитывать особые образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья...
Адаптированная коррекционно-развивающая программа работы с детьми с ОВЗ на период 2017 –2022 г.г.
Содержание коррекционной работы выстроено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее – ФГОС ДО) направлено на создание системы комплек...
Статья "Игра и её коррекционно -развивающее значение работы с детьми ОВЗ"
В статье рассматривается вопрос о коррекции детей с ОВЗ через игру....
Коррекционно-развивающая логопедическая работа с детьми, пережившими трудную жизненную ситуацию
Раннее предупреждение, диагностика и коррекция речевых нарушений — одна из актуальных проблем реабилитации детей,...
Современные подходы к организации и содержанию коррекционно-развивающей логопедической работы с детьми дошкольного возраста.
Игра – основной вид деятельности детей дошкольного возраста, в образовательной деятельности целесообразно и необходимо использование различных игровых упражнений.Разнообразные виды деятельн...
«Параметры оценки умственного развития детей с ограниченными возможностями здоровья в коррекционно-развивающих направлениях работы с детьми с ОВЗ в условиях центра содействия семейному воспитанию».
организация психолого-педагогической и социальной поддержки семьи, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья, не посещающего дошкольное образовательное учреждение, подбор адекватных спосо...
Статья "Коррекционно-развивающие технологии работы с детьми дошкольного возраста имеющие задержку психического развития"
Коррекционно-развивающие технологии работы с детьми дошкольного возраста имеющие задержку психического развития применяют соответственно возрасту. Условия успешной коррекционно-развивающей работы орга...