Дыхательные игры для постановки звуков
тренажёр по логопедии (старшая, подготовительная группа)
Мастер-класс "Снеговик" - создание игрового пособия по формированию речевого дыхания, выработке направленной воздушной струи, силы и длительности выдоха. Консультация-практикум в форме мастер-класса направлена на привлечение и стимулирование родителей и детей к совместной продуктивной деятельности, повышение интереса к логопедическим занятиям.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Речевое дыхание и творчество | 2.87 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Консультация – практикум Мастер-класс «Снеговик» Обучение упражнениям дыхательной гимнастики с использование игровых приёмов Создание игрового пособия для дыхательных упражнений при постановке звуков.
Мастер класс «Снеговик» немного теории Основные компоненты звуковой ( произносительной) культуры речи Интонация - Мелодика речи - Ритм речи - Темп - Тембр - Логическое ударение Система фонем (звуки речи) В образовании звуков участвуют три отдела речевого аппарата: - энергетический (дыхательный) - генераторный ( голосообразующий ) - резонаторный (звукообразующий)
мастер класс «Снеговик» ПОЧЕМУ?
Формирование речевого дыхания В ыработка направленной воздушной струи
Для чего? Привлечь родителей к совместной работе по формированию речевого дыхания у детей. Познакомить родителей с игровыми приёмами с использованием игр по развитию выработки направленной воздушной струи в домашних условиях. Стимулировать совместную продуктивную деятельность детей и родителей
Задачи Коррекционные Выработка точных движений губ и языка Развитие направления и силы воздушной струи Повышение интереса к выполнению дыхательной гимнастики.
Задачи Развивающие развивать мелкую моторику упражнять в раскрашивании акварельными красками и карандашами совершенствовать навыки работы с ножницами и клеем
Задачи Образовательные привлечь родителей к совместной работе с детьми учить родителей общаться с детьми на основе творческой продуктивной деятельности
Задачи Воспитательные воспитывать эстетический и художественный вкус прививать интерес к творчеству
Материал для работы картон голубого цвета, цветные карандаши, кисти , акварельные краски, ножницы , клей-карандаш и клей ПВА, маленькие снежинки, файл , скотч и трубочка для коктейля
Воспитатель читает детям стихотворение «Лепим снеговика» Лепит с самого утра детвора снеговика: Глазки-шишки, нос-морковка, Шапочку надели ловко! Яркий шарф, в руках метла И довольна детвора. Снеговик детишкам местным Благодарен от души: До чего наряд чудесный Подарили малыши.
Мастер-класс «Снеговик»
Мастер-класс «Снеговик»
Мастер класс «Снеговик»
Спасибо! Успехов!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Статья для учителей – логопедов «Особенности работы по постановке звуков у детей с дизартрией. Способы постановки звуков раннего онтогенеза у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией»
В данной статье мы раскроем понятие о дизартрии, её патологические особенности, особенности работы по постановке звуков у детей с дизартрией, определим специфику нарушений в прои...
Артикуляционная и дыхательная гимнастика для постановки звука [Ш]
Брошюра в помощь родителям при проведения артикуляционной и дыхательной гимнастики для постановки звука [Ш] в домашних условиях....
Дыхательная гимнастика и дыхательные игры для постановки звуков
Подготовительный этап, который включает артикуляторные и дыхательные упражнения, является фундаментом , для постановки звуков....
Артикуляционная и дыхательная гимнастика для постановки звуков и выработки артикулляционных укладов.
Комплексы артикулляционной и дыхательной гимнастики....