Статья "Взаимодействие с родителями – залог успеха учителя-логопеда"
консультация по логопедии
Взаимодействие с родителями – залог успеха учителя-логопеда
Для полноценной логопедической работы необходимо тесное сотрудничество и взаимодействие учителя-логопеда с родителями воспитанников. Помощь родителей обязательна и чрезвычайно ценна. Включение их в совместный с учителем-логопедом процесс позволяет значительно повысить эффективность работы по развитию речи детей. Именно поэтому в начале учебного года с родителями и детьми было проведено совместное логопедическое занятие «Учимся вместе».
Хочется отметить, что на этот раз не только мамы, но и папы, и бабушки являлись активными участниками образовательного процесса. Дружно выполняли артикуляционную и дыхательную гимнастики в сопровождении приятной музыки, играли в дидактическую игру «Поймай звук», игру с мячом «Много-один», мультимедийную игру «Четвёртый - лишний», а также читали чистоговорки. Взрослые и дети в процессе занятия получили массу положительных эмоций.
Спасибо вам, дорогие родители, за поддержку и участие в жизни ваших детей! Только вместе, помогая друг другу, мы можем добиться положительных результатов! Надеюсь на новую встречу!
Для закрепления материала занятия, предлагаю пройти по ссылке и ещё раз повторить изученное. (ссылка на презентацию)
М.А. Несмачных, учитель-логопед
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sayt.docx | 14.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Взаимодействие с родителями – залог успеха учителя-логопеда
Для полноценной логопедической работы необходимо тесное сотрудничество и взаимодействие учителя-логопеда с родителями воспитанников. Помощь родителей обязательна и чрезвычайно ценна. Включение их в совместный с учителем-логопедом процесс позволяет значительно повысить эффективность работы по развитию речи детей. Именно поэтому в начале учебного года с родителями и детьми было проведено совместное логопедическое занятие «Учимся вместе».
Хочется отметить, что на этот раз не только мамы, но и папы, и бабушки являлись активными участниками образовательного процесса. Дружно выполняли артикуляционную и дыхательную гимнастики в сопровождении приятной музыки, играли в дидактическую игру «Поймай звук», игру с мячом «Много-один», мультимедийную игру «Четвёртый - лишний», а также читали чистоговорки. Взрослые и дети в процессе занятия получили массу положительных эмоций.
Спасибо вам, дорогие родители, за поддержку и участие в жизни ваших детей! Только вместе, помогая друг другу, мы можем добиться положительных результатов! Надеюсь на новую встречу!
Для закрепления материала занятия, предлагаю пройти по ссылке и ещё раз повторить изученное. (ссылка на презентацию)
М.А. Несмачных, учитель-логопед
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тематическая гостиная для родителей "Организация взаимодействия учителя - логопеда с родителями старших дошкольников с ОНР"
Общение ребенка с взрослым является основой его психического развития. Еще Л. С. Выготский говорил о том, что наиболее благоприятная атмосфера общения создается родителями в семье, где с...
Презентация консультации для родителей " Совместная деятельность учителя - логопеда и родителей по развитию связной речи детей 5-6 лет".
В презентации подобраны игры и игровые упражнения по развитию связной речи детей....
6 беседа логопеда с родителями. Методические рекомендации учителя-логопеда родителям при выполнении домашних заданий с детьми для закрепления произносительных навыков.
6 беседа логопеда с родителями.Методические рекомендации учителя-логопеда родителям при выполнении домашних заданий с детьми для закрепления произносительных навыков.Если ваш малыш посещает заня...
Личный пример родителей - залог успеха в воспитании детей
Педагогическая точка зрения на излишнюю родительскую опеку...
Консультация для родителей "Взаимосвязь работы учителя-логопеда с родителями дошкольников с ОНР"
В настоящее время отмечается неуклонный рост числа детей с проблемами в речевом развитии. Поэтому вопрос комплексного подхода к коррекции речевого и психического разв...
«Взаимодействие логопеда и родителей – залог успеха коррекционной работы»
В материале представлена модель взаимодействия родителей и учителя-логопеда в системе коррекционно-логопедической работу ДОУ в условиях логопункта....
Методическая разработка для организации работы с родителями, направленные на подготовку родителей будущего первоклассника (Кафедра родителя будущего первоклассника) "Практические советы родителям будущих первоклассников учителя-логопеда"
Правильная речь является важнейшим условием для успешного обучения ребенка в школе. У многих детей наблюдается отставание в речевом развитии, которое в дошкольном возрасте обычно не привле...