Консультация для родителей, посвященная всемирному дню инвалидов. Тема: «Нарушение развития речи – это диагноз, значит болезнь, а может быть даже инвалидностью. Ранняя профилактика и перпедевтика – главное решение данной проблемы»
консультация по логопедии

Консультация для родителей, посвященная  всемирному дню инвалидов.

Тема: «Нарушение развития речи – это диагноз, значит болезнь, а может быть даже инвалидностью. Ранняя профилактика и перпедевтика – главное решение данной проблемы»

  «А само все встанет!»- думают родители о «каше во рту» у своего малыша, «Мы его понимаем, и другие поймут!- вот еще один частый лозунг. «Что этот логопед говорит, какие диагнозы? Не болит, значит не болезнь!»- и такое можно услышать.

  Но интересный факт во всем мире дается инвалидность детям, у которых не сформировалась речь, и взрослым людям, у которых произошел распад речи.

Итак, почему так важна речь?

Значение речи и важность ее развития

Люди всегда общались и общаются друг с другом. Если прекратить общение с социумом, начинается психическое нарушение, появляется замкнутость и даже остановка в развитии. В чем сила речи? При помощи нее человек осваивает новые навыки, делится эмоциями и передает информацию. Ее значение невозможно переоценить.

Что такое речь?

Психологи изучают речь с появления на свет человека. Не следует путать речь с языком, это два разных термина. Речь — это разговор человека, выражение эмоций через знаки языка, действие, выраженное при помощи звуков. Язык — это система знаков, через которую мы передаем информацию письменно и устно.

Есть несколько свойств речи:

• понятность — совокупность информации, знаний темы разговора, владение терминологией;
• содержательность — количество выраженных мыслей и эмоций в разговоре;
• выразительность — эмоциональная насыщенность разговора;
• воздействие — манипуляция человеком при помощи просьб, убеждений и команд.

Функции и цель речи

Исследователи, которые изучают роль речи в социуме, выделяют две функции —  интеллектуальную и коммуникативную. Коммуникативная речь — общение между людьми для обмена информацией или побуждения к действиям. Нужно придать правильный смысл сообщению, чтобы у слушателя появились правильные эмоции. Интеллектуальная речь — средство для выражения, образования мыслей при помощи слов. Слово — единица мышления, которая имеет определенное значение.

Итак, чем лучше развита речь, тем больше развивается мышление.  При хорошем общении человек доволен, спокоен и  любая деятельность, в том числе и творческая, плодотворна. Коммуникабельный человек большего добивается в жизни, чем  ребенком с грамотной речью хорошо учится в школе.

Как узнать, ребенок говорит соответственно своему возрасту или надо бежать срочно к логопеду? 

Каждый родитель задается этим вопросом, но не каждый находит на него ответ. Развитие речи ребенка – это не только звукопроизношение, но и словарный запас, умение составлять предложения, выражаться грамматически правильно (например, при согласовании слов или при употреблении местоимений и глаголов прошедшего времени) и т.д. Посмотрим же, что и как должен говорить ребенок в каждом возрасте.

Часто в данном вопросе родители начинают сравнивать своих детей с детьми из песочницы. И патологическая ошибка заключается в том, что родители усыпляют свою бдительность тем , что и соседский Паша, и  Саша,  и Валя и другие дети тоже плохо разговаривают, и это «нормально», на самом деле самообман  и отрицание проблемы. Сейчас  90% плохоговорящих детей, поэтому так делать не стоит, потеряете время.

Почему мой ребенок плохо говорит?

Причины расстройства — как естественные, социальные, так и патологические, обусловленные заболеваниями физического и психического плана.

Если ребенок плохо говорит, что делать?

Лечить пациента, если он плохо говорит нужно всегда. Но в разных случаях лечение будет своим. Необходимо обратиться к детским психологу, логопеду, педиатру. Возможно, потребуется помощь педагога, дефектолога.

Когда начать заниматься с ребенком?

Чем раньше, тем лучше.