Комплекс упражнений для формирования правильного произношения звуков [С], [С’]
консультация по логопедии

Комплекс упражнений для формирования правильного произношения  звуков [С], [С’]

 «Улыбка»

Удержать сильно растянутые губы в улыбке. Зубы не видны.

«Заборчик»

Верхние и нижние зубки обнажены. Губы растянуты в улыбке. Удержать под счет от 1 до 10.

 «Наказать непослушный язычок»

Цель: выработать умение, расслабив мышцы языка,  удерживать его широко распластанным.

Приоткрыть рот, спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлёпывая его губами, произносить звуки «пя-пя-пя». Похлопать язык губами несколько раз на одном выдохе, затем удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счёт от 1 до10.

«Загнать мяч в ворота»

 Цель: вырабатывать длительную, направленную воздушную струю.

  Вытянуть губы вперёд трубочкой и длительно дуть на ватный шарик, загоняя его между двумя кубиками.

 «Кто дальше загонит мяч?»

Цель: Вырабатывать плавную, непрерывную воздушную струю, идущую посередине языка.

Улыбнуться, положить широкий передний край языка на нижнюю губу и, как бы произнося длительно звук «ф», сдуть ватку на противоположный край стола.

«Почистим зубы»

Цель: Учить удерживать кончик языка за нижними резцами.

Улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и кончиком языка «прочистить» нижние резцы, делая сначала движения языком из стороны в сторону, потом снизу вверх.

«Фокус»

Цель: Учить направлять воздушную струю посередине языка.

Рот приоткрыт, язык «чашечкой» выдвинуть вперёд и приподнять, плавно выдохнуть на ватку, лежащую на кончике носа. Воздух при этом должен идти посередине языка, тогда ватка полетит вверх.

«Лопатка»

Цель: выработать умение делать язык широким и  удерживать его в спокойном, расслабленном состоянии.

Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 10.

 «Мостик»

 Цель: Вырабатывать подъём спинки языка вверх, умение удерживать кончик языка у нижних зубов.

Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий кончик языка упирается в основания нижних резцов. Спинка языка поднята вверх. Удержать язык в таком положении под счет от 1 до 10.