Домашние птицы.(рекомендации родителям по закреплению пройденной темы)
картотека по логопедии (подготовительная группа)

Тема: «Домашние птицы»

«Птичья семья»

Расскажите, про птичью семью (по картинкам): мама – курица, папа – петух; птенец- цыплёнок (цыплята); мама – гусыня, папа – гусь, птенец – гусёнок (гусята); мама – индюшка, папа – индюк, птенец- индюшонок (индюшата); мама- утка, папа- селезень, птенец утёнок (утята)

“Правда или нет?”. Хлопни в ладоши, если я скажу неправильно и исправь меня.

“У утки на голове есть красивый красный гребешок”.

“У петуха три лапы”.

“У курицы на лапах перепонки”.

“Гусь не умеет плавать”.

“Петух – это водоплавающая птица”.

“Кто как голос подает?”

Расскажите и дайте послушать ребенку, кто как голос подает:

“Петух – “ку-ка-ре-ку” - кукарекает.

Курица –“ко-ко-ко” - кудахчет.

Гусь – “га-га-га” - гогочет.

Индюк – “бл-бл-бл” - болбочет.

Утка – “кря-кря-кря” - крякает.

Вопросы:

- Скажи, кто кудахчет? Кто крякает? Кто гогочет? Кто кукарекает? Кто болбочет?

« Назови ласково»

Курица- курочка, петух- петушок, утка-уточка, цыплёнок- цыплёночек, гусёнок- гусёночек, утёнок- утёночек, идюшонок- индюшоночек.

“Посчитай птиц и птенцов”.

   Один индюк, два индюка, три индюка, четыре индюка. пять индюков

   Один петух…,

   одна курица…,

    один цыпленок... и т.д.

« Чьи крылья?»

Крылья петуха чьи? – петушиные, крылья утки чьи? (утиные), крылья гуся чьи? (гусиные), крылья индюка чьи? (индюшиные)

«Крылатые выражения»

       Как с гуся вода. (Все ему нипочем.)
 Курам на смех. (Ничего не может быть смешнее.)

Рассмотреть картинки. Составить рассказ.