"Современные игрушки и их влияние на детей дошкольного возраста"
статья

«Современные игрушки и их влияние на детей дошкольного возраста»

«Современные игрушки – польза или вред»

Как сориентироваться в этом мире продукции? Как оценить игровой и развивающий потенциал? Как выбрать, то что нужно ребенку?

Современные дети сильно отличаются от детей 20-ти, 30-ти летней давности, и это нормально, ведь они растут в более насыщенном, информационном мире. Дети впитывают всю информацию, которую предлагает современное общество, они перестали играть в «прятки» и «салочки», многие перестали проводить время на улице, прыгать, бегать и т. д. Но, ведь это не значит, что они не играют? Они играют в современные игры и это нормально. У каждого нового поколения свои интересы, свои игры, свои игрушки, мы тоже не играли игрушками своих родителей.

Современная система дошкольного образования в настоящее время находится в состоянии обновления и развития. Она гибко реагирует на потребности общества и личности.

В современном мире привычные многим взрослым тетрис, калейдоскоп, лабиринты и другие советские игрушки сменяются современными, названия которых не всегда понятны.

Современные игрушки: что такое «Поп-ит», «Симпл Димпл», «Трейд» и другие.

В последнее время среди детской аудитории пользуются популярностью так называемые антистресс-игрушки – поп-ит, симпл-димпл, сквиш. Поп-ит и симп-димпл представляют собой пластиковые или резиновые игрушки с полусферами для нажатия пальцем. При нажатии игрушки издают щелкающий звук. Сквиш – это игрушка-антистресс, выполненная из синтетических материалов. После сжатия она принимает прежнюю форму. Обе игрушки бывают разных размеров и форм (например, в виде единорога, яблока или героя компьютерной игры Among Us). Данные игрушки раньше имели узконаправленную область применения, использовались для нейроотличных людей с неврологическими расстройствами. Стереотипное поведение (потребность издавать щелкающие звуки, повторяющиеся движения, сжимания-разжимания) часто возникает в состоянии стресса как неосознанная реакция в ответ на неблагоприятный неконтролируемый раздражитель. Указанные игрушки позволяют снизить напряжение.

В чем же отличие? У поп-ит (от английского pop it — «хлопни это») все пузырьки всегда одинакового, довольно мелкого размера, на игрушке они расположены рядами. У симпл-димпл (от английского simple dimple — «простая ямочка») пузырьки крупнее и в одной игрушке могут отличаться друг от друга по размеру, а еще сами пузырьки могут быть разбросаны хаотично, а не стоять строго в один ряд.

Сквиш кардинально отличается от этих двух антистрессов. Сквиши (от английского слова squishy — «мягкий») — это объемная антистресс-игрушка, которую можно сделать в абсолютно любой форме (например, в форме клубники, ламы или даже котогамбургера). Сквиш помещается в руке, а самый главный его плюс — сколько его не сжимай и не комкай, он всё равно вернется в прежнюю форму.

Поп-ит (Pop-it)

Своей популярностью игрушки «Поп-ит» — Pop-it обязаны ресурсу TikTok, многие блогеры записывали небольшие видео-обзоры на новое изобретение. Дословно название игрушки переводится как «лопни это».

Принцип действия напоминает старую-добрую пленку, в которую запаковывали бытовую технику при транспортировке. Небольшие пузырьки, наполненные воздухом, при нажатии издавали характерный звук. Так и здесь. Только есть значительное различие. Если пленка имела одноразовый эффект, то в случае с Pop-it так называемые  пузырьки имеют свойство восстанавливаться. Этакий возобновляемый антистресс.

На рынке представлена огромная палитра «Попытов», также они выпускаются и в различных размерах. Игрушка часто используется в детской медицине для развития мелкой моторики, а процесс изучения цифр и букв с ней вдвойне интереснее.  

Симпл Димпл (Simple Dimple)

Более компактный аналог игрушки «Поп-ит» — Simple Dimple. Принцип действия тот же, только пузырьков она имеет значительно меньше и часто оснащена карабином. Такое изобретение можно повесить на школьный рюкзак, ключи. Кстати, с недавних пор эти игрушки стали популярны и среди взрослых, когда стоит быстро отвлечься и успокоить нервы.

ПоппинПимплс — ПопитПол (Poppin Pimpls — Pop it Pal)

Не всегда игрушки предназначены только для детей и не всегда они могут быть милыми. Вспомните те неприятные ощущения, какие вызывают у вас прыщи. Не удивительно, что многие пытаются их давить в попытке избавиться от гадкого белого гноя, забивающего кожные поры. А кому-то давить прыщи доставляет удовольствие.

Специально для «любителей поковыряться» производители придумали игрушку «Поппин Пимплс» или «Поп ит Пол». Изобретение представляет собой кусок силикона размером с обычное мыло. Материал напоминает кожу, он мягкий и в то же время упругий. Кроме того, игрушка имеет на поверхности отверстия — поры, заполненные искусственным гноем. Эта странная новинка пользуется большим спросом. Что ж, теперь можно давить прыщи сколько угодно, не травмируя собственную кожу.

Сквиш (Squishy)

Несмотря на то, что сквиши уже давно на рынке игрушек, они продолжают оставаться популярными среди детей и взрослых. Эти мягкие изобретения ворвались в жизнь современного человека сразу после спиннеров.

В дословном переводе с английского название игрушки переводится как «мялка». Принято считать, что придумали изделие в Японии, именно там дизайнеры наделили игрушки милыми мордашками. Изготавливают сквиши из разных материалов: мягкой резины, полиуретана, полиэстера, силикон. Принцип действия очень прост. После сжатия игрушка быстро восстанавливает свою первоначальную форму.

Squishy полезны для развития мелкой моторики у детей, а взрослые могут отвлечься, отдохнуть, провести гимнастику для рук.

Трейд (Trade)

Современный мир требует современных игр. В случае с трейдом срабатывает принцип «новое — это хорошо забытое старое». Trade в переводе с английского — торговля. В массовых многопользовательских ролевых онлайн-играх слово означает функцию торговли между героями.

В простом понимании этого игрового понятия заключается обмен. Другими словами, это можно объяснить отношения в детском садике «ты мне, я тебе».

Основные требования к игрушкам такого типа:

Игрушка не должна иметь резкого запаха. При ее покупке, следует обратить внимание на маркировку. Она должна быть достоверной, проверяемой, четкой, легко читаемой, доступной и для осмотра и идентификации. Маркировка наносится изготовителем (уполномоченным изготовителем лицом) и импортером. Маркировка может быть нанесена как на само изделие, так и на ярлык или индивидуальную упаковку.

Маркировка должна содержать следующую информацию:

• наименование игрушки;

• наименование страны, где изготовлена игрушка;

• наименование и местонахождение изготовителя (уполномоченного изготовителем лица), импортера, информацию для связи с ними;

• товарный знак изготовителя (при наличии);

• минимальный возраст ребенка, для которого предназначена игрушка или пиктограмма, обозначающая возраст ребенка;

• основной конструкционный материал (для детей до 3 лет) (при необходимости);

• способы ухода за игрушкой (при необходимости);

• дата изготовления (месяц, год);

• срок службы или срок годности (при их установлении);

• условия хранения (при необходимости).

Насколько безопасны такие игрушки и к чему может привести увлечение новыми антистрессами? Детям сейчас очень сложно справиться с тревожностью, которая накапливается из-за огромного потока информации.

Надо разбираться в причинах их популярности. Сейчас растет поколение очень тревожных детей, не умеющих находиться в тишине, покое. Это те дети, у которых мозг всё время должен находиться под впечатлением, воздействием, стимулом. Даже если мы будем с ребенком в очереди стоять, есть ребенок, который вместе с собой изведет еще и всю очередь. Они очень тактильно зависимы от всего. Если не эти игрушки, они ручками будут стучать, грызть их, бумажки рвать. В этом плане антистрессы — неплохая альтернатива, она изначально идет от потребностей ребенка. Другой момент — формирование зависимости. Это палка о двух концах: с одной стороны помогает снять тревожность, раздражение, с другой — это раздражение и подкрепляет. Сейчас много кто работает над проблемой тревожности у ребенка. Родители зачастую не понимают причину, думают, характер такой. Дети растут в огромном потоке информации: и телевизор, и интернет, и видео. Детский мозг не справляется с теми потоками, с которыми сталкивается. Если мы берем свое детство, 10-20 лет назад, была совсем другая обстановка. И жизнь родителей во многом усложнилась, темп жизни возрос у всех. Родители тоже бегут, что-то делают, в общем, сами стали тревожными. И это стало ребенку передаваться.