дидактическая игра "Спорт"
учебно-методическое пособие по логопедии (подготовительная группа)

Дидактическая игра «Спорт» 

для детей старшего дошкольного возраста.

Оборудование:  

1. Круг, разделенный на сектора, с картинками летних видов спорта: гимнастика, велоспорт, футбол, бокс, плавание, теннис, волейбол, тяжелая атлетика.
2. Круг, разделенный на сектора с картинками зимних видов спорта: сноубординг, санный, хоккей, керлинг, биатлон, фигурное катание.
3.  Прищепки с картинками атрибутов относящихся к данным видам спорта различных видов спорта.

Количество игроков: от 1 до 8

Можно использовать как для индивидуальной работы, так и для подгруппы детей.

Цель:

1. Закрепить знания детей и умение различать и правильно называть зимние и летние виды спорта;
2. Расширить и активизировать словарь детей по теме;
3. Учить детей  называть спортивные принадлежности;
4. Развивать умение составлять е предложение.
5. Развивать мелкую моторику.

Варианты игры:

1.Назови вид спорта. Беседа с детьми о видах спорта. Какие они бывают(зимние, летние), познакомить и рассказать о новых видах спорта, неизученных.

2.Что нужно для каждого вида спорта?

(найти предметы, относящиеся к данному виду спорта по 3 шт.)

Проговорить полным предложением, что к чему относится: «Для плавания нужна шапочка», «Для футбола нужен мяч» и т.д.

3. «Найди ошибку»

К картинкам с видами спорта не правильно подобраны атрибуты, нужно исправить, сопровождая свои действия словами: «Для велоспорта не нужен бассейн, он нужен для плавания, Для сноубордиста не нужна винтовка, она нужна для биатлониста».

4. «Назови вид спора и спортсмена, который к нему относится».

Например: Плаванием занимается пловец. Гимнастикой занимается гимнастка. Тяжелой атлетикой занимается тяжелоатлет. Кёрлингом занимается кёрлингист. Санным спортом занимается саночник и т.д.