Автоматизация звука Л при подборе антонимов.
методическая разработка по логопедии (старшая, подготовительная группа)

Логопед51

Дидактический материал способствует расширению словаря детей при подборе антонимов в ходе автоматизации звука Л. Материал исключает оппозиционные звуки Р, РЬ и отдельным блоком представляет варианты слов со свистящими звуками.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Игра: «Подбери словечко противоположное по смыслу».

   Поступок бывает хороший, а бывает – плохой.

              Прадедушка старый, а папа –  … (молодой).

                              Уголь чёрный, а снег – … (белый).

После обеда я был сытый, а сейчас –  … (голодный).

                           Стакан пустой, а был –  … (полный).

                         Лужа мелкая, а пруд –  … (глубокий).

                        Море глубокое, а озеро –  … (мелкое).

                 Клюква крупная, а брусника – … (мелкая).

                      Мой брат старший, а я – …  (младший).

                                            Слова со свистящими звуками:

                    Сейчас малыш грустный, а был (какой?) – … (весёлый).

                                           Волшебник  добрый, а колдун – … (злой).

                                                 Заяц трусливый, а волк –  … (смелый).

                                                Прутик тонкий, а ствол –  … (толстый).

                                       Светильник яркий, а ночник – …  (тусклый).

                                У Лены волос тёмный, а у Милы –  … (светлый).